<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为了提升学生整体作业质量，促进良好学习品质的养成，提高教师作业批改水平，规范教师的教案书写，为教师们搭建一个互相学习交流、互相借鉴、互相激励、快速成长的平台。6月4日下午，我们英语组依据学校的评价标准开展了学生作业、教师教案展评活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 梅花优于香，桃花优于色。一本本精美的作业或书写工整、字迹娟秀；或格式美观、布局合理。同时此次活动也将进一步开展规范学生作业习惯的教育，从而有力推动全校学生作业整体质量的提高。</span></p> <p class="ql-block"> 教案展评是常规教学检查的延伸，在展评过程中，我们英语组教师认真翻阅教案并及时给出合理的评价。通过展评我们也发现，每位教师都做到了环节齐全，内容丰富。写一份优秀教案，是教师教学之本，是教师个人专业理论知识、方法、教学能力和水平的充分展示。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 作业展览促实效，教案展评亮风采。学生作业、教师教案展评，既是对教师教学工作的一次检阅，也是对今后教学工作的一次督促。我们相信，此次活动，对学生作业的书写，教师教案的编写乃至全校的教学工作，都必将产生很好地推动作用。</span></p> <p class="ql-block">编辑：王瑞红</p><p class="ql-block">审核：姬树晓 温彩红</p>