<p class="ql-block"> 尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们：</p><p class="ql-block"> 为全面落实立德树人根本任务，促进中小学生健康成长，今年春季，教育 部 先后印 发 了《 关 于进一步加强中小学生作业、睡 眠 、 手 机 、 读 物 、 体 质 健 康" 五 项 管 理" 的 通知》（以 下 简 称"五 项 管理”）。为确保相关政策规定落实落地，形成家校协同育人合力，现将文件有关重点内容告知大家，请大家共同努力，力争今年年底取得明显实效，促进学生健康成长。</p><p class="ql-block"><br></p> 一、作业管理 <p class="ql-block">1、学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；</p><p class="ql-block">2、小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过 60分钟；周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。</p><p class="ql-block">3、教师要指导学生基本在校内完成书面作业。</p><p class="ql-block">4、教师要对布置的学生作业全批全改， 不得要求学生自批自改。</p><p class="ql-block">5、严禁给家长布置或变相布置作业， 严禁要求家长批改作业。</p> 二、睡眠管理 <p class="ql-block">1、小学生每天睡眠时间应达到 10小时。</p><p class="ql-block">2、小学上午上课时间一般不早于8 ∶20；</p><p class="ql-block">3、学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。</p><p class="ql-block">4、校外培训机构培训结束时间不得晚于 20;30，不得以课前预习、课后 巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。</p><p class="ql-block">5、家长督促学生按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于 21 ∶20;</p><p class="ql-block">6、个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，家长应督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠；教师应有针对性帮助学生分析原因，加强学业辅导，提出改进策略，如有必要可调整作业内 容和作业量。</p><p class="ql-block">7、线上直播类培训活动结束时间不得晚于 21 ∶00，每日 22 ∶00到次日 8 ∶00不得为未成年人提供游戏服务。</p> 三、手机管理 <p class="ql-block">1、学生原则上不得将个人手机带入校园。</p><p class="ql-block">2、学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管， 禁止带入课堂。</p><p class="ql-block">3、我校将手机管理纳入学校日常管理，各班主任为手机保管人。</p><p class="ql-block">4、我校设立了两处校内公共电话，建立了班主任沟通热线，已经联系移动公司，为学生免费制作了具备通话功能的电子学生证，解决了学生与家长通话需求。</p><p class="ql-block">5、教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。</p><p class="ql-block">6、学生要科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简 单粗暴管理行为。</p><p class="ql-block">7、我校将手机管理的以上要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。</p> 四、课外读物管理 <p class="ql-block">1、违反《出版管理条例》有关规定，或存在下列情形之一的，不得推荐或选用为中小学生课外读物∶</p><p class="ql-block">（1）违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、 英模人物，戏说党史、国史、军史的;</p><p class="ql-block">（2）损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的;</p><p class="ql-block">（3）泄露国家秘密、危害国家安全的;</p><p class="ql-block">（4）危害国家统一、主权和领土完整的;</p><p class="ql-block">（5）存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规 的;</p><p class="ql-block">（6）存在违反民族政策的内容，煽动民族仇恨、民族歧视， 破坏民族团结，或者不尊重民族风俗、习惯的;</p><p class="ql-block">（7）宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观 点，存在崇洋媚外思想倾向的;</p><p class="ql-block">（8）存在低俗媚俗庸俗等不良倾向，格调低下、思想不健 康，宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的;</p><p class="ql-block">（9）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的;</p><p class="ql-block">（10）存在科学性错误的;</p><p class="ql-block">（11）存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链 接，违规使用"教育部推荐" “新课标指定”等字样的;</p><p class="ql-block">（12）其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成 社会不良影响的。</p><p class="ql-block">2、进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开，坚持自愿购买原则，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不组织统一购买。</p><p class="ql-block">3、加强其他渠道进校园课外读物的管理。任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销 售课外读物。</p> 五、体质健康管理 <p class="ql-block">1、我校严格落实国家规 定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周 4课时，小学三至六年级每周 3课时。</p><p class="ql-block">2、保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。</p><p class="ql-block">3、全面落实大课间体育活动制度，我校每天统一安排 30分 钟 的 大课间体育活动，每节课间安排学生走出教室适量活动和放 松。</p><p class="ql-block">4、我校组织全体学生每天上下午各做一次眼保健操。</p><p class="ql-block">5、建立中小学生视力状况监测机制，落实每学期两次全覆盖视力筛查。</p><p class="ql-block">6、我校聚焦"教会、勤练、常赛"，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体 育教学模式，让每位学生掌握1一2项运动技能。目前，我校正在积极组建各年级三大球校队，鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加足球、篮 球、排球等项目的训练。</p><p class="ql-block">7、我校积极组织开展"全员运动会"全员体育竞 赛 "等多种形式的活动，构建完善的"校内竞赛一校级联赛一选拔 性竞赛”中小学体育竞赛体系。适时对体育课的教学质量进行评价。</p><p class="ql-block">8、建立完善面向全体学生的体质健康测试制度和 抽测复核制度，建立学生体质健康档案。</p> <p class="ql-block"> 家长们，“五项管理”是小切口、大改革，以小见方向、以小见责任、以小见情怀，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务重要载体和具体行动，从不同方面体现着、贯穿着正确的育人方向！ </p><p class="ql-block"> 老师们，"五项管理"是促进学生德智体美劳全面发展的具体要求；是减轻学生课外负担，促进学生身心健康发展的现实需要；也是深化基础教育综合改革，提高治理效能的重要抓手。"五 项 管 理"社 会 高度关注，学生和家长十分关切，要进一步提高思想认识 ， 充 分 认 识 到"五 项 管 理"作 为"小 切 口 、 大 改 革" 的 重 要 意 义，增强工作的责任感、紧迫感和主动性。让我们一起努力，为孩子们提供一个德智体美劳真正得以全面发展的成长环境！培养出身心健康、幸福快乐的社会公民，培养出能够担当民族复兴大任的时代新人！ </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老河口市洪山嘴小学 </p><p class="ql-block">2021年6月2日</p> <p>制作：陈爱琼</p><p>审核：杜玉山</p>