<p class="ql-block"> 在《我们毕业了》这一主题活动开展初，孩子们问题不断，“哥哥姐姐的教室和我们的一样吗?她们中午也在学校睡觉吗?”……为了更好地做好幼小衔接工作，满足即将毕业的大班孩子对小学生活的探知愿望，以积极的心态迎接小学生活。让幼儿进一步熟悉了解小学生活，近距离感受小学的环境、课程设置、学习方式等与幼儿园的不同，减少对小学的陌生感、神秘感，组织大班孩子为期半日的小学参观活动。</p> <p class="ql-block"><b> 前期调查准备</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 经过各班小朋友的讨论，我们决定要去参观小学，可是参观哪所小学勒，大家一致决定参观四小，瞧大班年龄组小朋友和老师一起写好了信，准备每个班派一名小朋友去给四小的校长阿姨送信。</p> <p class="ql-block"> 2021年6月3日星期四我们由每个班组织的送信小分队出发了，雨下的很大，书包里装好信后出发了，第一站他们来到门卫，自己说清楚了由来后进了四小的校门。第二站他们来到了厨房，碰见厨房阿姨后开始寻问校长办公室在哪里？顺着方向他们来到了行政大楼。第三站，他们遇见了一位老师，他们问了校长办公室去向后他们又出发了，这次他们找到了校长的办公室。</p> <p class="ql-block"> 感谢我们可爱可亲的校长阿姨带着我们的送信小分队参观小学一年级，还耐心的给小朋友们讲解少先队的故事。</p> <p class="ql-block"> 送信小分队顺利的完成了送信工作，他们将今天的所见所闻还用自己的方式记录了下来，和自己班上的小朋友进行了分享，瞧他们正认真的倾听呢。</p> <p class="ql-block"><b> 参观第四小学活动篇</b></p> <p class="ql-block"> 2021年6月4日星期五中午，由家长带孩子吃完午餐后带四小门口集中，各班教师责清点人数，主持人强调安全及注意事项后迎来了我们最可爱可亲的四小校长阿姨给我们讲话，看小朋友们听的好认真呀！</p> <p class="ql-block"> 活动开始了，各班找到自己班级所在的位置，然后根据活动准备中的分组情况由第四小学的校长老师分组带幼儿参观学校环境：认识教室、操场，舞蹈教室、美术教室、礼堂的具体位置，知道这些地方是小学生生活，学习的重要场所。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子们用自己的方式记录着今天说看见的小学，然后和自己的同伴进行了分享，更有有心的孩子已经爱上了今天带队带小朋友们参观的老师么，瞧他们画出了自己眼中最美的小学老师的样子。</p> <p class="ql-block"> 带领我们参观的老师辛苦了，我们的幼儿为她们送上自己的绘画作为礼物，以表我们深深的感谢。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，所以的幼儿进行合影留念！</p> <p class="ql-block"> 短短的两个多小时的参观和简单的记录，让孩子们受益匪浅，孩子们通过亲眼看见，亲耳听见，近距离的了解小学的生活和幼儿园的生活不同，更好激发他们对小学生活的向往，也为顺利进入小学做了很好的铺垫。</p><p class="ql-block"> 最后感谢第四小学对我们本次活动的大力支持。请让<span style="font-size: 18px;">我们一直坚持“科学幼小衔接，为孩子成长保驾护航”。</span></p>