<p class="ql-block"> 小学数学是我们数学生涯的起跑线,也是我们培养数学兴趣的开端。为了进一步促进教师专业成长，提高教师教学水平，在宋校长和张主任的带领下，我校于2021年6月4日下午举行了数学组教研沙龙活动，活动分为两个环节:第一环节，“你我共读一本书，交流分享促进步”；第二环节，四年级全体教师将围绕“如何培养学生良好的学习习惯"为我们分享自己的教学经验。</p> <p class="ql-block"> 宋校长和张主任热情洋溢的讲话开启了我们本次数学教研沙龙活动的序幕，教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。</p> <p class="ql-block"> 第一环节:“你我共读一本书，交流分享促进步”</p> <p class="ql-block"> 如果智慧是成功的彼岸，读书就是一叶扁舟，满怀希望与你同行；如果智慧是快乐的一扇门，读书就是一枚钥匙，打开心灵伴你成长。领导们分外关怀教师的成长，这样的活动增进了团队的凝聚力，联接了教师们互相沟通交流的纽带。</p> <p class="ql-block"> 第二个环节:教学沙龙一一四年级教研组谈“”如何培养学生良好的学习习惯</p> <p class="ql-block"> 各位老师积极参与，或用心聆听，或奋笔记录，或认真思索，或踊跃发言，大家都在此次活动中受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 教师们积极地分享彼此在教学实践中总结的经验，互相取长补短。</p> <p class="ql-block"> 学生良好学习习惯的养成非一朝一夕之功，必须在教师的长期坚持培养训练中形成和发展，选取最能发挥学生学习主动性的教学方法，组织学生的学习活动，持之以恒，使学生不但学会知识，而且会学知识，做学习的主人。</p>