卫生路小学落实“五项管理”致家长一封信

阿龙

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管理

五项

作业

亲爱的家长朋友：

       您好!

      为贯彻落实教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的相关要求，遵循学生的发展规律，促进五项管理落地生根，我校结合实际，制定了落实五项管理的工作实施方案。多种举措全力保障孩子的健康成长，现将我校落实五项管理工作的一封信分享给您，让我们共同携手为学生的健康成长助力。

作业管理

　　作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。为进一步减轻学生负担，学校根据上级文件严格落实相关要求，合理、有针对性的布置作业量、作业内容、创新作业形式。小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟，科学合理布置作业。向家长倡议如下：

1.培养孩子按时做作业的习惯。在规定的时间予以鼓励，未完成咨询其原因。

2.逐渐培养孩子独立做作业的能力，鼓励孩子自己检查作业，查出错后，让孩子说出错在哪里，为什么会出错，这样可使孩子记忆深刻，以免下次再犯。

3.创造良好的家庭学习氛围，树立良好榜样。

睡眠管理

　　养成规律的作息。有规律的睡眠有助于孩子尽快进入睡眠状态，从而提高睡眠质量。小学生的睡眠时长为十个小时，这样才能保证孩子的身体健康。因此，特向家长倡议如下：

1.建议家长要培养孩子良好的睡前习惯，营造良好的睡眠环境。

2.给孩子设定好固定的睡眠时间，每晚不晚于21:20。固定的睡眠时间可以帮孩子养成准时上床、按时入睡的好习惯。

3.父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子，想让孩子按时睡觉，父母也要做到按时睡觉。

手机管理

　　为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生健康发展。根据教育部发布关于加强中小学手机管理工作的通知，禁止学生将手机带进学校，家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力，不要让孩子将手机带入校园。为了学生的成长，特提出以下倡议：

1.加强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责，监督孩子使用手机情况。同时加强与学校及班主任教师的沟通与联系，及时掌握学生在校学习生活状况，不要为孩子配备手机。

2.加强沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，在对孩子的手机管理问题上，应以教育引导为主，多与孩子陪伴，要积极培养孩子健康的兴趣爱好，通过丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机。

3.形成榜样引领。家长是孩子最重要的老师。家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。

读物管理

　　书籍是人类进步的阶梯。读书可以使我们开阔视野，充实思想，增加底蕴，陶冶情操。为了激发每位同学的阅读兴趣，我校有计划开展晨读、午读、课堂阅读、课外阅读等读书活动。为了将读书落到实处，特向家长倡议如下：

1.建议家长多带孩子去书店，图书馆走走，以学校推荐书目为重点，给孩子购买一些合适的书籍，让孩子尽量每天坚持阅读30分钟，家长每天应抽出一定时间和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围。

2.鼓励孩子认真阅读，养成习惯，做一个热爱读书的孩子。

3.从让孩子喜爱看书入手，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

4.每天挤出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。

5.鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。

体质健康管理

　　学校严格落实国家规定的体育健康课程“纲要要求”，小学1~2年级每周四课时，3~6年级每周三课时，学校全面落实体育活动制度，保证效率，每天一小时体育活动时间，为了让孩子拥有更健康的体魄，特向家长倡议：

1.引导孩子积极参加运动项目，保证每天在家一小时的锻炼时间。

2.关注孩子锻炼时的身体状况，如发现疾病，及时就医，并及时报告学校。

3.合理膳食均衡营养，有助于学生身体的健康。

　 学生的健康成长是我们共同的目标，让我们携起手来，落实五项管理的相关规定，为孩子的终身成长打下坚实的基础。