【铸正教研】“数”山有路,勤为径——四年级数学知识竞赛纪实

颍川 朱小丽

<p class="ql-block">为了调动学生学习数学的积极性,激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践,勇于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,四年级数学组在6月3日组织了一场数学知识竞赛。在学校教务处和四年级数学教研组的精心策划、周密安排下本次竞赛取得了圆满成功!</p> 赛前准备 <p class="ql-block">竞赛开始前,四年级数学组教师积极筹备,制定竞赛方案,精选试题,切实做好竞赛前的准备工作。通过研究决定,此次竞赛形式是笔试,60分钟内完成一张竞赛试卷。奖项设置为按成绩从高到低设特等奖10名、一等奖15名、二等奖15名。</p> <p class="ql-block">此次竞赛活动是对学生的基础知识,以及对知识的领悟和运用等能力进行了全面考查,激发孩子们学习数学的兴趣,让孩子们体会到数学的乐趣,更加热爱数学,会学数学,会用数学。</p> 竞赛掠影 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">竞赛马上就要开始啦!孩子们用他们端正的坐姿,认真的态度,勇敢地迎接挑战!</p> <p class="ql-block">竞赛开始!孩子们满怀信心,个个神情专注,比准确,比速度,比思维,比智慧,分秒必争,取得优异的成绩。</p> <p class="ql-block">做数学最重要的是审题细心,做题认真。瞧!孩子们是多么的投入。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">看!我们已经被题中的奥秘深深的吸引啦!</p> <p class="ql-block">比赛,我们是认真的。所以我们要仔细看题,认真思考,沉着答题。!</p> <p class="ql-block">善于思考,勤于练习,交流讨论是征服数学最有效的手段。胜利肯定属于我们</p> 赛后颁奖 <p class="ql-block">现在来看看脱颖而出的我们吧!</p><p class="ql-block">我们是四年级最机灵的数学小精灵!</p> <p class="ql-block">通过这次比赛培养了学生认真、严谨的学习态度,激发了学生的学习兴趣,锻炼了学生解决问题的能力。同时,比赛也使我们数学教师更加明确数学教学的目的,加强对学生学法的指导和训练,增强数学知识的实用性,提高学生的解决问题能力。</p> <p class="ql-block">监制:张军伟</p> <p class="ql-block">审核:闫根义 </p> <p class="ql-block">编辑:朱小丽</p> <p class="ql-block">部门:四年级数学组</p>

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