榴红五月我们与成长相约一一祥符区第三实验小学校级公开课暨切片诊断校本教研展示活动

开封市祥符区第三实验小学

榴红五月，草木葱茏。为进一步提升课堂教学有效性、积极推进教学改革、提高我校教育教学质量，祥符区第三实验小学积极开展校级公开课暨切片诊断校本展示活动。 　　本次活动的主题是：遵循切片标准，展示切片常态，促进业务成长，体现团队帮带。 　　本次活动共计17节公开课、三场切点报告汇报活动，共历时三周。本次教学展示活动组织的每处细节，学校领导都非常关注。从课堂教学的筹备到评课总结，校长李朝辉及领导组成员全程参与，各组教研组长、学科教师认真听课评课。 　　教导处提前筹备，组织认真。 　　活动中，各教研组老师利用一日一研时间精诚团结、高度协作，共同钻研教材，探索教法，分析学情，资源共享。执教教师认真准备教学方案、教具。每一堂课都浸满了老师们的心血和汗水，是本教研组团队集体智慧的展示。17节课各有色彩，堂堂出彩。 　　各位评委老师从执教老师教学理念、教学思路、教材熟稔情况、教法设计、教学语言、板书情况、驾驭课堂能力、学生参与状态、学习达成度、教师独特色彩等方面进行评分。 执教老师精心设计课件，积极创设情境，生动直观地帮助了学生对知识的理解。语文课，老师们依照新课标要求对学生进行了五分钟左右的书写指导。 　　同组同学段同学科老师必听，鼓励跨学科互听。老师们带着任务来听课，找寻典型性的切点，对切点进行描述研讨。 　　教师自评、反思。 　　同学科组际互评。 　　学科组内评。 　　切片诊断联盟校教师校本成长规划，助力老师们成长。学科教师全程参与听课，认真对照《切片标准》客观寻找典型性切点，完成切片报告制作，大教研时间各组随机抓阄展示。 　　各组切片先锋教师引领组内成员回顾梳理切片原理、构思切片报告结构。切片研学的每一个片断、每一个细节，都是锤炼我们、给予我们成长的养料；我们更珍惜一步一步尝试而来的经验，直面活动中出现的立待修正的不足，这些不足与问题，也将会更加磨砺我们、坚定我们继续深入研学切片。 　　校长李朝辉一直心系教师成长，本学期祥符区第三实验小学持续进行了听推门课、组内公开课、示范打版引领课、专项尝试课（多文本阅读）、校级公开课等一系列听评活动，李校长和老师们一起全程参与。他语重心长地对老师们说:成功从来没有捷径，只有多学习、勤揣摩、思改变，踏踏实实、精益求精，学习和工作才能有更长足的进步和提高。 　　三人行，必有我师焉。本次公开课暨切片诊断校本展示活动中，老师们秉承了我校见贤思齐的学习精神，今后将继续做好教学常规工作，在备课、研课、上课、听课、反思、切片诊断校本教研上，下真功、下长足功，不断学习、揣摩、完善、提高，倾心倾力、积极作为、继续沉淀。 单位:祥符区第三实验小学 策划：教导处组织：教研组长撰稿: 季英杰图片：大家三小审核：李朝辉