镇平县“一乡一校”管理示范引领活动二龙现场会

王晓涵

校园迎隽秀，桃李向阳红，2021年6月3日县教体局基教一科王建彬科长、石佛寺、高丘、老庄、晁陂各镇中心校的政务主任及小学校长等领导莅临二龙乡中心小学观摩并指导工作。 对各位领导的莅临指导表示衷心的感谢和热烈的欢迎！ 全体参会人员进入会议室。二龙乡中心校赵天主任主持并安排活动流程，分为行政管理，教学管理，学生管理三个观摩组，强调注意事项后，分组开展观摩活动。 王科长在二龙乡中心校赵主任、徐主任陪同下、参观校园，深入交流。 领导们走进社团活动课堂，参观学生们的社团成果。 异彩纷呈的机器人比赛活动，令在场的师生如痴如醉。 第二节课前，各班进行“一分钟演讲”。 第二节上课铃声响起，参会领导深入各班观摩课堂教学。语文、数学、音乐、道法、体育、美术等各学科扎实开展，为学生全面发展奠基。 参会领导仔细查阅了档案资料。归类整齐的档案，令各位领导连连称赞二龙乡中心小学在学校管理方面做得实、做得细。 学校以石头画为“媒” 落细落实五育并举。各校领导在查看二龙乡中心小学校园文化时，被形象逼真、活灵活现的的石头画作品吸引，纷纷拿出手机驻足拍照。以德为首渗透学生文明习惯，养成积极向上的文化气息，推进校园文化建设，丰富学生的校园文化生活，展示学生的风采风貌，彰显艺术教育的魅力。 吟经诵典、活力四射、精心设计的阳光大课间活动。既凸显了学生们生龙活虎的天性，又为打造书香校园助力。文武结合，动静有致。 随后，全体参会领导回到会议室，进入汇报交流环节。二龙乡中心小学仝永献校长从健全制度、抓好队伍建设，立德树人，抓常规、促教研提升质量和保安全四个方面做了《德育为首、五育并举、提升学生核心素养》的学校工作汇报。 兄弟学校的校长对我校的学校管理、教育教学管理、学生管理、德育活动及大课间活动等分别进行点评。 最后王科长立足于当前教育发展的新形势对各乡镇下一步教育工作提出要求：1、作为一名教育人，应及时了解并研究国家纲领性文件，明确办学方向，有清晰的办学思路，创办学校特色。为党育人，为国育才。2、在课程开设方面要求国家要求课程与地方校本课程同样开设，必须到位，有一定实效，增加学生锻炼时间，从小事培养劳动意识，实现学生综合素养的提升。3、作为一名学校管理人员，明确当前中招的改革趋势，以课程为突破口，开齐课程，抓好教育教学的管理。根据本次活动明确下一步学校工作思路：教育学生需五育并举，抓好学生、教师、学校一日常规的落实，从点滴小事做起，抓细、抓实；注重家校联合工作，做好“五个方面”的管理，做到知行合一，通过各种活动给学生打好基础，引导学生各展异彩。 近几年来，二龙乡中心小学结合山区学校特点，从培养学生良好习惯入手，探索实践“五育并举”，发展个性特长，学生综合素质全面发展，教学成绩稳步提升，取得了良好的育人效果和社会影响。育人为本，德育先行，聚焦立德树人，二龙乡中心小学全体师生将不忘初心、牢记使命，一如既往，共同努力，创造好五育并举的和谐校园。