名师送教展风采,信息技术促提升——教育信息化应用陈旭军工作室走进水西中心小学

水西中心小学

<p class="ql-block">  六月,是一个充满惊喜和希望的季节。2021年6月2日上午,迎来了章贡区信息化名师陈旭军工作室送教下乡活动。这是六月里赠予老师们一份最美好的礼物。走近名师,与名师对话,提升专业成长,我们热情而努力。</p> <p class="ql-block">  精彩的半天活动,在简短的主持人介绍中拉开帷幕。区教学研究中心电教负责人陈旭军主任和我校领导高度重视此次活动。陈旭军老师、李斌老师、王涛老师、章江路小学的数学团队以及水西镇四五十个数学老师欢聚一堂,参加了此次活动。</p> <p class="ql-block">  此次“章贡区信息化推进名师工作室送教暨水西中心小学数学镇教研活动”共有三个议程。</p><p class="ql-block">第一项活动:章江路小学的黄小青老师为我们带来数学空间融合应用课例《小数的初步认识》</p><p class="ql-block">第二项活动:李斌老师进行智慧作业应用培训</p><p class="ql-block">第三项活动:区教学研究中心电教负责人陈旭军主任带来专题讲座。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">🌷课例展示🌷</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  黄老师给三一班的孩子执教《小数的初步认识》一课。分类是一种基本的数学思想,能够反映出学生的思维,特别是概括能力的水平。因此在课堂上,黄老师从给数字分类出发,让学生经历观察、比较、分析、推理的过程中,明确本节课的重点——小数的初步认识,构建对数系的又一次扩充。</p> <p class="ql-block">  接着利用信息技术下支持的学生个人空间,向我校学生展示生活中搜集的各种各类的小数,体现了数学来源于生活,借助具体的常见的“量”(元、角、分;米、分米、厘米)和几何直观感受小数和十进制分数之间的关系,初步认识小数,了解小数的含义。</p> <p class="ql-block">  黄老师的课堂真是精彩有趣。俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。<span style="font-size: 18px;">接下来,黄老师就这节课说了自己的教学想和思考。</span></p> <p class="ql-block">  刘主任肯定了黄老师在课堂中信息技术手段的应用。有效提高了教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">🌷智慧作业应用培训🌷</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  精彩的课堂得益于老师们刻苦而精心的研究。那在</span>日常教学工作中我们如何创新理念,寻求突破和改革呢?</p> <p class="ql-block">  我想,我们可以从李老师的分享中得到答案。李老师给老师们分享如何应用智慧作业引领高效课堂。李老师提出“智慧作业”平台对减负增效、提高教育教学质量有着重要的意义。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">🌷专题讲座🌷</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  零距离感受名师魅力,近距离贴近信息化教学。陈主任通过观看视频的方式让老师们感受到信息化社会发展的迅猛,以此激励老师们主动学习、主动成长。新时代的我们要切实改变传统教学模式,推动信息技术与教育教学实践更加深度融合。在本着提高教学效果、不改变教师现有教学习惯的前提下,“智慧作业”还能将大数据技术应用到学生日常纸质作业中,动态采集学生过程性数据,即时生成专属错题本,结合名师针对学生错题讲解,让“智慧作业”真正服务于教学,助力学生的学习!这样先进的理念让大家大受启迪,虚心好学的老师们可谓是受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  最后,我校谢良剑校长作重要讲话。他指出:首先,随着智慧作业在教育教学的普及,我校大部分教师都在抢题制作智慧作业,这样积极向上的行动是对智慧作业的肯定,是对新的教学模式的初步认可,期待智慧学业在我校遍地开花。其次,表示了对陈主任及团队的感谢,愿今后能有更多更好的活动分享给大家,使大家受益。</p> <p class="ql-block">  一个人可以走得很快,一群人却可以走得很远,此次“送教活动”犹如一场甘霖,滋润着与会数学老师的心田,通过示范课、互动点评、专题讲座的环节,为教师提供相互交流的平台,促进了有效课堂教学,特别是陈主任的讲座就像一盏明灯为我们的教育教学工作指明了前进的方向,使我们深刻认识到信息技术发展的今天,我们的教学也发生了翻天覆地地变化,信息化教学充分利用了现代信息技术和资源,科学安排教学过程的各个环节和要素,为学习者提供良好的信息化学习条件,实现教学过程全优化。我们在平时的工作中应该不断学习和运用,创设信息化高效课堂,从实践中学,在反思中进步。</p>

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