强化“五项管理” 营造美好育人环境——远停小学致家长的一封信

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<p class="ql-block">尊敬的各位家长朋友:</p><p class="ql-block"> 您好!</p><p class="ql-block"> 为贯彻落实《万荣县人民政府教育督导委员会办公室关于开展全县中小学“五项管理”督导检查的通知》相关通知要求,更好地培养学生良好的生活、学习习惯遵循学生发展规律,唤醒学生发展潜能,让远停学生健康成长、全面发展,特加强对学生的作业、睡眠、手机、读物、体质管理(以下简称“五项管理”),促进“五项管理”落地生根,现将落实“五项管理”一封信分享给各位家长,愿我们共同为学生的健康成长助力!</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、作业管理</b></p><p class="ql-block"> 学校将严格落实小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级每天书面作业完成时间不超过60分钟,不给家长布置作业或要求家长代为评改作业,不用手机布置作业。如学生有特殊需求,请您及时与学校沟通。同时,向家长提出倡议:</p><p class="ql-block"> 1、为孩子制定学习计划,培养学习自觉性。</p><p class="ql-block"> 2、应培养孩子按时做作业的习惯,良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。</p><p class="ql-block"> 3、逐渐培养孩子独立做作业的能力,对于低年级的学生,父母可以多花些时间进行指导,但随着年龄的增长,时间要缩短。</p><p class="ql-block"> 4、鼓励孩子自己检查作业,查出错后,让孩子说出错在哪里,为什么会出错,这样可使孩子记忆深刻,以免下次再犯。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、睡眠管理</b></p><p class="ql-block"> 充足良好睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障,请您监督孩子不晚于9:20上床睡觉,保证孩子每天睡眠时间不少于10小时。这样才能保证孩子的身体健康,才能有充沛的经历去学习。因此,家长应该重视起孩子的睡眠健康,让孩子有一个良好健康的睡眠环境。特向家长倡议如下:</p><p class="ql-block"> 1、让孩子安静下来,减少孩子的睡前兴奋。建议家长要培养孩子良好的睡前习惯,睡前一个小时就开始为睡眠做准备,让孩子听一些舒缓的音乐,这样可以让孩子的情绪处于一种较为平静的状态。长期的坚持这一过程,孩子会形成规律的睡眠习惯。这里家长一定要做好陪伴和引导。</p><p class="ql-block"> 2、给孩子设定好固定的睡眠时间。固定的睡眠时间可以帮孩子养成准时上床,按时入睡的好习惯,这样可以帮助孩子养成固定作息,有利于孩子入睡。</p><p class="ql-block"> 3、给孩子良好的睡眠环境。在孩子入睡前应关闭或遮挡所有发光源。控制室内适宜的温度及湿度。屏蔽噪音,放一些助睡眠的音乐。</p><p class="ql-block"> 4、父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子,想让孩子按时睡觉,父母也要做到按时睡觉。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、手机管理</b></p><p class="ql-block"> 随着科技的进步和网络的普及,特别是近年来智能手机的迅猛发展,拥有手机的学生越来越多。对学生而言,使用手机是一把锋利的双刃剑,虽然为沟通联系提供了方便,但是弊端也十分明显。手机的诸多功能已远远超过了您孩子需要的使用范围,对于自控力欠佳、好奇心强、过多使用手机,无异于贻误学习,断送前程。这与您给孩子配带手机的初衷背道而驰。</p><p class="ql-block">学生使用手机的危害:</p><p class="ql-block"> 1.玩物丧志。由于手机功能的娱乐化的普遍性以及使用者自控能力的薄弱,有的沉迷游戏、聊天,有的一遇难题就利用手机上网查找答案,有的甚至用来抄袭作业等等。这些使用智能手机的行为都严重影响了孩子的学习和生活。</p><p class="ql-block"> 2.影响学生的正常作息。有的孩子白天不敢玩手机,一到晚上就开始加班加点地玩,导致第二天上课无精打采,打瞌睡,长此下去,不仅学业荒废,就连身体健康也丢掉了。</p><p class="ql-block"> 3.影响学生的身心健康。手机具有强辐射,对成长发育中的青少年来说,轻者引起头痛、记忆减退和睡眠失调,重者导致神经功能症。由于中学生心智不全,浏览一些不健康的网站等势必会产生不良的心理影响。</p><p class="ql-block"> 针对以上使用手机种种不良影响和弊端,学校制定了手机管理细则:学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂。为了使我们的教育质量不滑坡,让我们的孩子能在学校安心学习,“禁手机”是大势所趋。我校根据上级文件提出规范学生使用手机的管理措施,是对学生负责,对家长负责。为把相关要求落到实处,学校像您提出如下建议:</p><p class="ql-block"> 1.学生原则上不得将手机(电话手表)带入校园。确有需求的,请家长提出书面申请,经班主任批准后方可带入。</p><p class="ql-block"> 2.带入校园的手机(电话手表)禁止带入课堂。因此手机(电话手表)需先关机并贴好标签,交给班主任集中保管。放学时再向班主任领回自己的手机(电话手表)。</p><p class="ql-block"> 3.上课期间,家长如有紧急情况需与孩子联系的,可通过班主任或科任老师进行联系。</p><p class="ql-block"> 4.未经允许携带手机(电话手表)、在校内手机(电话手表)开机或未按要求将手机(电话手表)上交班级统一保管的行为均视为违规行为。违规使用的手机(电话手表)将由班主任暂时保管,并通知家长领回。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、读物管理</b></p><p class="ql-block"> 书籍是人类进步的阶梯。它不仅记载着人类的成长历程,还传承着人类的文明和智慧。读书可以使我们开阔视野,充实思想,增加底蕴,陶冶情操。为了激发每位同学的阅读兴趣,我校有计划开展了晨读、课堂阅读、诗意校园等读书活动。为了将读书落到实处,特向家长倡议如下:</p><p class="ql-block"> 1、多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍。</p><p class="ql-block"> 2、鼓励孩子认真阅,养成习惯,做一个热爱读书的孩子。</p><p class="ql-block"> 3、每天挤出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。</p><p class="ql-block"> 4、按要求完成或制作读书卡和积累本,养成“不动笔墨不读书”的好习惯,做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”,让孩子从读本中汲取营养,提高孩子的阅读和写作能力。</p><p class="ql-block"> 5、鼓励孩子积极参加班级和学校举行的各项读书活动。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五、体质管理</b></p><p class="ql-block"> 体育锻炼是孩子成长中必不可少的,体育锻炼可以磨练学生的意志品质,培养学生良好的习惯。为了让孩子拥有更加健康的体魄,特向家长倡议如下: </p><p class="ql-block"> 1、督促子女积极参加体育锻炼。学校每天安排一小时的阳光体育大课间活动,保障学生每天锻炼一小时,增强自身的体质和疾病的抵抗力,让孩子们拥有健康的体魄才是学习的根本保证。</p><p class="ql-block"> 2、叮嘱子女在锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要检查自己身体的健康情况,并要做好准备活动,以免造成运动损伤。</p><p class="ql-block"> 3、告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,加强自身安全保护。如孩子确因身体原因,不能参加体育运动,请家长及时告知学校和相关科任老师,以免影响正常的上课和体育锻炼,影响学生的身体健康。</p><p class="ql-block"> 4、关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。特别是有既往病史或现在身体有病的,要特别注意,父母要向孩子说明是否能够参加高强度的体育锻炼,以防止意外事故的发生。</p><p class="ql-block"> 5、发现孩子患严重疾病要及时诊治,如果子女患先天性疾病或严重疾病已不适合参加体育锻炼的,务必要叮嘱子女不可参加体育锻炼,同时必须告知班主任老师</p> <p class="ql-block"> 尊敬的各位家长,孩子是祖国的未来和希望,落实“五项管理”工作,离不开家庭和学校的密切协作,让我们携起手来,共同助力孩子全面发展,茁壮成长!</p>

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