<p class="ql-block"> 为进一步加强教师队伍建设,提高课堂教学效益,进一步规范我校“3+X”课堂结构框架,充分发挥校园名师的作用,鼓励广大教师立足岗位,奋发有为,做专家型学者型教师。我校于6月1日——6月3日进行了首届“校园名师培养人选”的选拔课活动。</p> <p class="ql-block"> 本次选拔坚持公平、公正、公开和实事求是的原则,注重教师职业道德,注重业务工作实绩,做到评选条件公开、评选程序公开、评选结果公开,坚持评选标准。</p> <p class="ql-block"> 政史教研组王恩祥老师选拔课《法律为我们护航》,本节课以调动学生有效参与课堂活动为展示主题。</p> <p class="ql-block"> 政史教研组刘灿灿老师选拔课《单音与和声》,本节课以调动学生有效参与课堂活动为展示主题。</p> <p class="ql-block"> 语文教研组宋怀明老师选拔课《壶口瀑布》,本节课以小组合作的有效性为展示主题。</p> <p class="ql-block"> 地生教研组赵会老师选拔课《黄土高原的区域发展与居民生活》,本节课以小组合作学习的有效性为展示主题。</p> <p class="ql-block"> 地生教研组赵锦锦老师选拔课《人体的免疫功能》,本节课以小组合作学习的有效性为展示主题。</p> <p class="ql-block"> 数学教研组刘家宏老师选拔课《图形的旋转》,本节课以合作学习的有效性为展示主题。</p> <p class="ql-block"> 数学教研组王蕊老师选拔课《全等三角形》,本节课以自主学习的有效性为展示主题。</p> <p class="ql-block"> 理化教研组王淑凤老师选拔课《机械效率》,本节课以合作自主探究的操作演练为展示主题。</p> <p class="ql-block"> 音体美信教研组范慧慧老师选拔课《在那遥远的地方》,本节课以小组合作学习为展示主题。</p> <p class="ql-block"> 音体美信教研组刘帅老师选拔课《立定跳远》,本节课以小组合作学习为展示主题。</p> <p class="ql-block"> 英语教研组王玉梅老师选拔课《Unit10 SectionA1a—2c》,本节课以合作学习的有效性为展示主题。</p> <p class="ql-block"> 选拔课展示结束后,各教研组老师坚持公平、公正、公开和实事求是的原则进行评分。之后,依据课堂展示主题,结合选拔课的效果,进行了热烈讨论和积极交流。“校园名师培养人”参评老师积极的与其他老师互动,对提出的疑问,一一解答,说出自己的独特见解。</p> <p class="ql-block"> 本次“校园名师培养人”选拔课活动,学校领导也给予了高度重视,多次亲临课堂,参加听评课,并且提出了宝贵的建议。学校对“校园名师”寄予了<span style="font-size: 18px;">共享自己教育教学资源,指导青年教师,积极宣传学校的教育教学试验成果的期望。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 此次活动</span>进一步规范了我校“3+X”课堂结构框架,鼓励广大教师立足岗位,奋发有为,做专家型、学者型教师,让我校成为“名师荟萃”的校园。</p>