<p class="ql-block">时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的学期生活即将结束,我们马上要备战期末考试。为了让任课教师早认识、早准备、早动手,全身心地投入到复习备考中,苇子峪小学部于6月3日下午在四楼会议室召开了期末复习工作会。会议由语文教研员王园主持,教学主任许宝伟和任课教师出席了本次会议。</p> <p class="ql-block">语数英各学科课程已经结束,现在进入期末复习阶段,距期末考试还有20多天。期末复习工作会,就是希望全体教师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。许宝伟主任强调以下几点:</p> 一、思想上高度重视 <p class="ql-block">一所学校的声誉,在老百姓心目中,最有说服力的就是学生的成绩,其他的所有工作都是衬托。作为一线教师,在家长面前,在学校面前,出手的就是自己的教学质量。真诚地希望全体教师,从思想上高度认识到教学质量对学校的意义,对学生的意义。</p> 二、时间上要抓紧 <p class="ql-block">距离期末考试只有20多天,希望全体教师首先树立时间意识,从时间上保证复习的质量。</p> 三、复习做好计划,备好课 <p class="ql-block">1.要求各位老师依据班情、学情确定班级的达成日标,并认真制定复习计划,有系统、有条理地进行复习。</p><p class="ql-block">2.要求所有老师能够备好、上好每一节复习课,增强复习的针对性、有效性,提高复习课的教学效率。</p><p class="ql-block">3.能根据学生平时的作业情况进行查缺补漏,对学生掌握比较薄弱的环节,重点复习,并能科学地设计有针对性的练习。</p><p class="ql-block">4.复习时要关注每一名学生,积极做好思想引导工作,为学生减轻期末复习所带来的心理压力。</p> <p class="ql-block">接着,许宝伟主任向各位老师深入解读教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件。</p> 手机管理 <p class="ql-block">2021年 1月 15 日教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理的通知》,保护学生视力,防止学生沉迷网络和游戏,促进学生身心健康和发展。要求原则上不得将手机带入校园,学校要细化管理措施,加强教育引导,做好家校的联系沟通,确保此项工作落实到位。</p> 睡眠管理 <p class="ql-block">2021 年 3 月 30 日教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,保证中小学生享有充足的睡眠时间,明确要求小学生睡眠时间每天不少于10 小时,初中生不少于9小时,高中生不少于8小时。而且对学校的作息时间也有了明确的规定,小学上课时间不早于 8:20,初中上课时间不早于8:00,不允许学校要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。在通知中,明确指出“防止学业过重挤占睡眠时间”。为了加强对作业的管理随后单独发文,可见教育部对此项工作的重视程度。</p> 读物管理 <p class="ql-block">2021年3月 31 日教育部印发了《中小学生课外读物进校园管理办法》,进一步规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人的功能。中小学校要积极倡导学生爱读书、读好书、善读书,设计读书节、读书角等,加强书香校园建设,开展形式多样的校园读书活动。在管理办法中,明确列出了 5种责令整改或追究法律责任的情形。</p> 作业管理 <p class="ql-block">2021 年 4 月8 日教育部办公厅下发了《关于加强义务教育学校管理的通知》,从把握作业育人的功能、严控书面作业总量、创新作业类型方式、提高作业设计质量、加强作业完成指导、认真批改反馈作业、不给家长布置作业、严禁校外培训作业、健全作业管理机制、纳入督导考核评价这十个方面提出了明确的要求,力求通过规范学校教育教学管理,来扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题。</p> 体质管理 <p class="ql-block">2021年4月21 日印发了《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》,确保 2030 年《国家学生体质健康标准》达到规定标准,明确要求中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求,小学一至二年级每周4课时,三至九年级每周3课时,高中每周两课时,不许以任何理由挤占课程和体育活动。保障学生校内校外各1小时体育活动时间,每位学生通过体育课掌握1-2 项运动技能。并构建完善的“校内竞赛--校级联赛--选拔性竞赛”中小学体育竞赛体系。</p> <p class="ql-block">最后,希望苇子峪小学的孩子们能健康快乐地成长,希望教师以本次期末考试为契机,用坚定的信念、饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌!</p>