诵读经典诗文，传承中华文化——济宁市兖州区实验小学举行“诵千古诗文，做儒雅少年”诗词大赛

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诗的言语，典藏着华夏五千年的悠悠历史，演绎着贯穿古今的不朽传说，吟咏着底蕴深厚的民族文化，见证着炎黄子孙的风骨铿锵！ 　　为丰富校园文化生活，增强校园文化氛围，弘扬中华优秀传统文化，增进师生爱国主义情怀，济宁市兖州区实验小学四年级举行了“诵千古诗文，做儒雅少年”古诗词大赛。 　　为激励所有学生积累古诗词，积极参与古诗词大赛，学校精心准备了古诗词考级目录，并发放给每名学生诗词过关卡。在班主任的带领下，学生中迅速掀起了一阵背诵古诗词的热潮。各班学生积极背诵，踊跃参与，经过两个月的准备时间，从每个班级中海选出了6名学生，年级共60名学生冲进决赛。 　　大赛开始之前，四年级全体语文老师在大赛总策划、总指挥盛泰老师、级部主任马莉娜主任及评委老师们的安排下为大赛紧锣密鼓地准备着：标签，划分表，选手的分组奖状，每一项老师们都一丝不苟，严肃认真得对待，以保证大赛顺利进行。 　　古诗词大赛在领导的关心指导下，在学生们的期盼下，正式开始啦！实验小学孙平校长、张良校长、办公室高云峰主任、教导处高洪梅主任、教研室王颖主任全程观看了大赛的激烈角逐。 　　看，我们的选手已经整装待发，个个斗志昂扬，跃跃欲试，想要在比赛中一展风采。 　　比赛分为班级赛和小组赛，记录个人分值，最终以班级为单位统计个人分数。总决赛的第一轮为班级对抗赛，分三个环节，分别是背碑覆局、呵笔寻诗、破釜沉舟。 第一个环节——背碑覆局。本环节采用积分制（个人积分与班级积分）按班级顺序依次选取诗词包，并上台背诵。班级内成员按个人分值，自主协调，可一人背多首，但一首古诗词只能由一名成员背诵。在规定时间内（5分钟），背完诗词包内的古诗词。背诵一首古诗词个人加10分，班级加10分，最终统计得分。 第二环节——呵笔寻诗。这一环节每班级派一名成员上台，抽取对抗班级。抽签内容为1、1、2、2、3、3、4、4、5、5，共十签。相同数字的成员比赛。比赛内容为连诗成句，答对一题个人加10分，班级加10分。 　　紧张刺激、扣人心弦的风险题部分第三个环节——破釜沉舟来啦，稍稍落后的班级可以利用这一局扳回颓局。每班派出3名选手参与到这一环节。本环节按班级顺序依次上台，选择风险题作答。风险题分10分、20分、30分三种。每个班级只可选择一个。答对加相应分数，答错扣相应分数。 比赛进行了全程直播，没有到现场的同学可以通过观看直播进行场外互动答题。 　　比赛精彩而激烈，台下的同学们看得认真，看得尽兴，他们一脸认真的模样像是在替台上的选手感到紧张！ 　　比赛进入第二轮，第一环节：连字成诗，实行淘汰制。根据九宫格中出示的汉字，识别一句诗。每组两道题，限时15秒钟。答对一道积10分。 　　第二环节：比赛为淘汰制，优胜组获得胜利。比赛内容为飞花令。四组成员抽签选择飞花令的题目。 　　飞花令不仅考察选手的诗词储备，更是临场反应和心理素质的较量，选手们倾其所会争先恐后接“花”，现场争夺怎一个紧张了得！ 经过激烈的角逐，在此次比赛中李子谦、孔雅琳、周一一、刘蓓蓓、邵梓欣、杨云开、颜铭辰、张佳乐、韩敏行、赵悦茗、丁梓豪等同学荣获此次古诗词大赛的荣誉奖项。孙校长和王颖主任为他们颁发奖状。 台下响起了经久不息的掌声，这掌声里有同学们对获奖同学的由衷的赞扬，有老师们对所有同学继续弘扬中华优秀传统文化，积累古诗词的期盼。 唐代诗人韩翃云：春城无处不飞花！看今朝：实小无处不诗词！文化兴衰，教育有责。实验小学将以此次活动为契机，引领学生感悟经典，品读经典，沁润金色童年。落实立德树人任务，促进教育高质量发展，培养全面发展学生，真正办人民满意的教育。 撰稿：李玲玲责编：王颖马莉娜审核：孙平