城关第五小学关于落实“五项管理”规定致家长的一封信

温馨静谧

孩子

家长

学生

作业

睡眠

学校

读书

建议

手机

教育

家长朋友：

近期，教育部连续发文，对加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康五个方面工作进行全面部署，并将相继开展督导工作。我校坚决执行“五项管理”规定的工作要求，积极响应教育部号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄，现将学校落实“五项管理”的措施以及对家长的建议告知与您，请您认真阅读，高度重视，切实承担有关职责，配合学校做好相关工作。

01

科学合理使用手机

为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部印发的有关文件要求，我校对学生手机管理做出明确规定：学生一律不能将手机带入校园。如果有通话需求，在校期间，可以和班主任老师或科任老师联系。为把相关要求落到实处，学校向您提出以下建议：

　　1.家长们要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。

　　2.家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。

　　3.建议不要为孩子配备手机。

02

保证学生充足睡眠


充足、良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障，小学生睡眠时间应达到10小时，为了促使学校、家庭形成合力，确保学生充足的睡眠时间。我校特制定合理的作息时间，请各位家长按照时间表执行并接送学生。相关建议如下：

1.帮助学生制订作息时间表，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:00，保证每天睡眠时间达到10个小时。

　　2.家长要帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。

　　3.监督孩子午休。上午孩子们进行了快节奏学习，比较困乏。学生家长要鼓励孩子进行午休，建议午休一小时左右，以保证孩子有充足的精力去学习。

　　4.要给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度、温度及湿度。屏蔽噪音，确保学生身心放松、按时安静就寝。

03

培养学生良好的阅读习惯


学校课外读物（图书室所有图书）来源途径正规，无内容不当书籍。希望家长也能够遵循正确的价值观、以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力为出发点，给孩子选择购买适合的课外阅读书籍；学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。鼓励学生加强阅读习惯的培养，将读书落到实处。相关建议如下：

1.建议家长课余时间多带孩子去书店、图书馆，以教育主管部门推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

　　2.设立亲子阅读时间。每天抽出一定的时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围。

　　3.鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在活动中展示风采，增强读书的乐趣，树立自信，感受到读书带来的收获。

　　

04

监督学生高效完成作业

我校积极贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神：一二年级不布置书面家庭作业、三至六年级每天书面作业平均不超过60分钟，每周星期四为无作业日，不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。学校根据不同年龄段、学科特点、学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。家长要切实履行家庭教育主体责任，相关建议如下：

1.培养学生学习自觉性。建议家长与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力。

2.鼓励学生自主完成作业，如孩子学习中需要帮助，家长指导要注意分寸，家长可以先给予提示，然后让孩子独立思考，认真完成相关学习任务。

　　3.建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，额外增加孩子的身体和心理负担。

　　4.孩子因故未能在就寝之前完成作业，家长可在作业本上说明情况，或者告知老师，可以终止作业，按时就寝。

05

增强学生体质锻炼


培养学生科学良好的锻炼习惯，是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校按照上级教育主管部门要求，每周开设体育课4课时，全面落实大课间体育活动制度，每天保证一小时的大课间体育活动。学校逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1—2项运动技能。为了让孩子拥有更加健康的体魄，相关建议如下：

1.家长引导孩子积极参加体育锻炼。结合上级要求，选择适合孩子自己身体和年龄特点的运动项目。

　　2.家长要引导孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。

　　3.建议开展亲子体育锻炼活动，营造愉悦的家庭氛围，争当健康阳光家庭。

这五项管理，看似是小事，实则都是真正关系学生健康成长、全面发展的大事。国家从社会关注的热点问题入手，不仅体现的是教育为民的国家情怀，更是对教育规律的尊重，就是要将学校、家长、社会所关注的视角，从教育功利化现象转向关注教育的本质，关注生命本身，关注人的身心全面健康发展。希望家长及时更新教育理念，摆正期望的天平，脚踏实地的从孩子的实际情况出发，积极与学校携手，一同为创设能够让孩子健康成长、全面发展的良好环境而努力。