【路北区韩城镇第二中心小学】落实“五项管理”工作致家长一封信

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　　韩城镇第二中心小学

落实“五项管理”工作致家长的一封信

尊敬的家长朋友：

您好！为贯彻落实教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的相关要求，全面提高育人质量，结合学校“走行知路，做求真人”的办学理念，我校制定了“五项管理”的工作实施方案，全力保障孩子的健康成长。现将相关内容分享给您，请您与学校一起承担起监督和教育的职责，愿家校携手，助力孩子的健康成长!

作业管理篇

为了贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神，我校严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业，3-6年级每天书面作业时间不超过60分钟，不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。如学生有特殊需求，请您及时与学校沟通，学校将根据学生情况或需求，合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。同时，向家长倡议：

 1.培养学习自觉性。指导孩子按时做作业的习惯，培养学习自觉性。

 2.控制兴趣班数量。建议您不要根据自己的爱好让孩子上大量的兴趣班，以免占用孩子休息时间。

 3.营造学习氛围。要为孩子创造良好的家庭学习氛围，一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。

 4.合理安排课余生活。在孩子完成学校作业后，引导孩子从事力所能及的家务劳动，鼓励孩子坚持进行体育锻炼和社会实践。

睡眠管理篇

充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。请您监督孩子早睡早起，保证孩子每天睡眠时间不少于10个小时。特向您倡议如下：

1.养成规律的作息。结合孩子实际合理确定就寝时间，并督促按时就寝，促进孩子的规律作息。

2.提高睡眠的质量。坚持劳逸结合，适度锻炼。给孩子营造良好的睡眠环境。

3.帮助孩子养成午休的习惯。半小时左右的午休，能让孩子精力充沛地投入到下午的学习。请您加强监管，不能放任孩子去坑、河、高速路、建筑工地等危险地玩耍，以免发生危险；不能到社区搞破坏。

手机管理篇

为抓好小学生手机管理，做好预防小学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作，根据教育部印发的有关文件要求，严禁学生将手机带入课堂。因此，原则上请您不要让孩子带手机进校园。为把相关要求落到实处，学校特向您提出如下建议：

 1.加强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责，不为孩子配备手机。

 2.做好沟通引导。在对孩子的手机管理问题上，应“疏堵”结合，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决避免发生极端事件。

 3.注意以身作则。请家长们言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。

 4.丰富课外生活。丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，促进孩子身心健康发展，提升家庭亲子关系。

读物管理篇

书籍是人类进步的阶梯，它不仅记载着人类的成长历程，还传承着人类的文明和智慧。为了将读书落到实处，特向家长倡议如下：

 1.养成读书习惯。多带孩子去书店、图书馆走走，为孩子购买适合年龄特点的书籍。

 2.营造读书氛围。设立亲子阅读时间，每天抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围。

 3.做好读书笔记。给孩子准备一本读书记录本，记录读书过程中的点点滴滴，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

 4.参加读书活动。教育孩子爱护图书，不随意损坏图书；鼓励孩子积极参加学校、班级组织的各种读书活动。

体质管理篇

体质健康是孩子全面成长的重要标志之一。而运动在增强体质、促进健康、锤炼意志、健全人格等方面都发挥着重要作用，为了提高孩子们的体育和健康素养，特向家长倡议如下：

 1.保障锻炼时间。请家长督促孩子积极参加体育锻炼，做到每天锻炼一小时。

 2.注意运动安全。请家长引导孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行。运动前要检查自己的身体状况、运动器械和场地，并要做好准备活动，以免造成运动损伤。

 3.防止意外发生。请家长关注孩子动态的身体状况，发现疾病要及时诊治，并及时报告学校，特别要向学校说明孩子是否能够参加高强度的体育锻炼。

 4.综合防控近视。引导孩子养成良好用眼的习惯，严格控制孩子居家期间使用电脑、手机的时间，严格控制看电视时间，监督并随时纠正不良读写姿势。

孩子是祖国的未来和希望，家长是孩子的第一任老师。关注孩子的健康成长，落实“五项管理”工作，离不开家校的密切协作。让我们携起手来，家校共育，促进孩子全面、健康、阳光成长！

唐山市路北区韩城镇第二中心小学

2021.6.3