为深化区域思政学科课程建设，提高思政学科育人质量，结合当前党史学习教育，引领师生重温党的历史，传承红色精神，按照市教科所小学道德与法治学科活动要求，在开发区教师发展中心组织下，“秦皇岛市小学道德与法治基地校主题教研活动展评（开发区）”在开发区第二小学开展。本次活动的主题是“立足活动育人 传承红色精神”。参加本次活动的有秦皇岛市教科所副所长李艳辉、各县区教研员。秦皇岛市朱红小学道德与法治名师工作室主持人朱红校长带领工作室成员们参加了此次活动。 <h3 style="text-align: center">基地校思政学科建设情况汇报</h3> 首先由开发区第二小学王志鹏校长作题为“坚守阵地 构建体系 立德树人”的思政学科课程建设工作汇报。在报告中，王志鹏校长分别就学校“整体规划，构建道德与法治课程体系”“抓好道德与法治课程的课堂主阵地”“开发道德与法治课程的校园实践课程”“拓展道德与法治课程的社会场域”等方面作了全面而具体的介绍，汇报了二小在道德与法治课程建设工作上的理念与思路。 <h3 style="text-align: center">教学课例展示</h3> 活动的第二环节，由开发区二小的齐丹老师进行五年级下册第9课《中国有了共产党》中的第一课时“开天辟地的大事”教学课例展示。齐丹老师的课例展示节奏紧凑、形式新颖、活动多样，采取舞台剧、集体讨论等方式，生动有趣地呈现了课程内容，学生们乐在其中，整个课例展示有深度，有思考，有亮点，与会老师也纷纷竖起大拇指称赞不已。 <h3 style="text-align: center">主题教研活动展示</h3> 在主题教研活动展示中，齐丹老师首先围绕教研主题进行说课。在分析了教材、学情及教学重难点之后，重点针对教学方法和教学过程进行了详细的阐释和说明。齐丹老师提到小学道德与法治教学的重点是让学生对课堂产生兴趣，进而对所学知识产生兴趣，因而课堂前置作业、富有创意的教学方法和最后的感悟升华都需要教师认真思考与准备，只有课堂活跃了，才能让学生在兴趣的指引下获得学习的快乐。 在本环节的第二部分，由杨霞主任组织教师围绕主题进行评课交流。参与此环节的多位道德与法治老师纷纷就齐丹老师的课程进行评价，从课程建构、活动设计、教学节奏、教学重难点把握和学生参与度等方面对齐丹老师的课例给予了肯定，同时也提出了宝贵意见。 交流结束后，开发区二小的道德与法治教师张东辉进行说课展示，主题为《星星之火 可以燎原》第一个活动园，张东辉老师分别就前置性学习、谈话导入、活动园、情感升华等环节进行说课，随后同组的道德与法治教师针对张东辉老师的说课内容发表自己的见解，集体献计献策，完善教学设计。 最后，开发区二小的跟踪领导程丽莉主任对本次教研活动进行了总结。主要从课例展示活动的生成过程，教学活动的设计理念以及学校在道德与法治学科教研中的具体做法进行了详细的介绍与汇报。并提出了学校在道德与法治学科构建中存在的不足以及今后努力的方向。 <h3 style="text-align: center">活动点评与总结</h3> 在总结环节，开发区教研员杨树文老师首先对本次活动作了细致的点评，杨树文老师指出：“丰富、生动、共情、高效”应该是小学道德与法治课程教学的方向。齐丹老师的课堂一方面很好地达成了“活动育人”的教学目标，另一方面则兼顾了课程的丰富性与内涵的深刻性。此外，杨树文老师还从课程准备、课上教学设计、学生主体意识等方面对老师们提出了期望。 秦皇岛市教科所副所长李艳辉随后对本次教研活动进行点评，李所长高度肯定此次活动的形式内容，着重表扬了参与课例展示的学生们的精彩表现，充分肯定开发区二小道德与法治教师在此次教研活动中所表现出来的专业性。并希望青年教师们精研教材，发挥教育智慧，精心构建情景，积极创新活动，启发学生自主学习的动力。 秦皇岛市朱红小学道德与法治名师工作室的主持人朱红校长和李静副校长也分别发言。 她们表示，思政课教师要为学生建立起有意义、有价值、有思考的课堂情景，启发学生进行自主探究式的学习。身为道德与法治课程教师，应当时刻谨记自己的历史责任，谨记传承“红色精神”的教育情怀，为党的一百年华诞献礼。