合唱的意义 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">世界上人与人沟通最好的语言是音乐,世界上最纯净、最美妙的声音是孩子们的歌声，而合唱正是一门训练人声的综合艺术。声乐对孩子们道德培养、性格情操的熏陶、形象思维的丰富、艺术修养的形成、 音乐视野的扩大、聪明才智的发展，起着巨大的影响。给样子们提供了无限的表现机会。而合唱队又是学校艺术团体中不可缺少的组成部分，是学生参与音乐实践和音乐课外活动表现的基地，也是艺术特色学校艺术教育成果的重要体现，因此，合唱队在学校的素质教育和音乐教研活动有着举足轻重的意义。</span></p> 社团简介 <p class="ql-block"> 为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，“萤火虫”合唱团成立了，社团成员有低年级和中年级的学生，总人数为50人。</p> 教学内容介绍 1、合唱基础练习 <p class="ql-block"> “萤火虫”合唱团教学内容介绍： 1、基本功训练（1）呼吸训练:要求学员掌握正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。经过练习，让学员逐步感觉气息的支持，运用到歌唱中来。（2）发声训练:注意咬字吐字进行练习，纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练用，学会自然圆润的发声。2、合唱训练 训练中，采用视唱法。指导学员分声部识谱练习。要求音高准确、节奏准确。在分声部练习时着重指导学员唱好自己声部的旋律。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。用和谐的声音表现歌曲的风格和特点。让学员在各声部都相互了解其艺术要求的前提下，调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。</p> 2、合唱曲目的训练 <p class="ql-block">本学期学习的合唱曲目有：《小白船》、《虫儿飞》、《让世界充满爱》、《迷人的火塘》、《田野在召唤》、《少年少年祖国的春天》等等。</p><p class="ql-block">我们社团成员大多属于中低年级，活泼可爱，爱表现。我们结合这些特点，在课程中加入了为歌曲创编舞蹈这一环节。另外，还设置了声势律动和拍拍操这样的趣味课堂，提高学生的学习兴趣和音乐表现力，课堂气氛活跃，孩子们快乐学习，快乐成长。</p> 教学过程精彩记录 1、学习排练过程 <p class="ql-block">孩子们在认真学习曲谱。</p> <p class="ql-block">师生合作，为合唱作品创编舞蹈。</p> <p class="ql-block">排好队形，准备表演吧！</p> <p class="ql-block">小组上台展示学习成果。</p> 2、合唱作品展示 <p class="ql-block">一年级小朋友表演的合唱作品：《虫儿飞》，加入了孩子们自己创编整理的舞蹈动作。</p> <p class="ql-block">一年级的小可爱们表演的《祖国祖国我们爱你》</p> <p class="ql-block">《田野在召唤》排练视频</p> 3、趣味课堂 <p class="ql-block">声势律动</p> <p class="ql-block">拍拍操</p> 4、欣赏优秀作品 <p class="ql-block">合唱课上，我们会欣赏学习一些优秀的童声作品，以及优秀的合唱作品，让孩子们在欣赏的同同时，感受和声的魅力，以及和声的艺术氛围。任何学习都是先从模仿开始的！</p> <p class="ql-block">《四季的问候》</p> <p class="ql-block">音乐大师课优秀学员作品赏析</p> <p class="ql-block">《虫儿飞》合唱作品赏析</p> <p class="ql-block">《让世界充满爱》优秀作品赏析</p> 社团总结 <p class="ql-block">演唱是音乐艺术中最容易为儿童喜爱、接受的一种艺术形式。通过对声演唱训练，能使每一个孩子都拥有百灵鸟一样美妙动听的歌喉。每一个孩子都是一只快乐的小鸟，他们带着颗颗童心，对歌唱无不充满着美好的向往，对学好这门艺术也无不充满着坚定的信心。而兴趣则是学习的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。演唱教学不只是让小学生学会几首歌曲，单纯地解决一些声音技巧问题；而是培养小学生掌握科学的学习方法，提高分析和解决问题的能力，把所学知识技巧运用到实践中去。</p>