延安育才学校关于落实“五项管理”致家长一封信

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睡眠

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尊敬的家长朋友：
您好!
为深入贯彻教育部《关于开展中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康等五项管理工作的通知》及省、市、区教育行政部门有关文件精神，落实立德树人根本任务，发展素质教育，切实减轻学生课业负担,营造有利于学生健康成长的环境,实现家校共育、标本兼治、综合施策，希望得到您的理解、支持及监督，以期家校合力协同育人！

作业管理篇

为了进一步贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神，我校严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业，3-6年级每天书面作业时间不超过60分钟，不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业的目标要求。如学生有特殊需求，请您及时与学校沟通，学校将根据学生情况或需求，合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。特向家长倡议如下：
1.培养自觉学习习惯。在时间和效率上要给予学生以必要指导，养成在家里高效作业、计划作业的良好习惯。
2.营造家庭学习氛围。做学习型家长，坚决杜绝学生在家里写作业，而家长在玩手机、看电视或大声喧哗。
3.真正减轻学生负担。不建议家长额外给学生布置作业，不建议让学生在兴趣班或补习班之间奔波。
4.引导学生全面发展。完成校内作业后，家长应合理引导学生在美育、劳动及身体锻炼方面进行必要的尝试和坚持。

睡眠管理篇

充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。请您监督孩子上床睡觉不晚于21：00，保证孩子每天睡眠时间不少于10个小时。为了让孩子有一个良好健康的睡眠环境，特向家长倡议如下：
1.养成规律的作息。指导孩子制定作息时间表，结合孩子实际合理确定就寝时间，并督促按时就寝，促进孩子的规律作息。
2.提高睡眠的质量。统筹回家后的时间，坚持劳逸结合，适度锻炼。
3.引导学生健康生活。家长要以身作则，要起到示范作用，按时作息。

手机管理篇

为抓好学生手机管理，预防学生过早近视、沉迷网络和游戏。根据教育部印发的有关文件要求，严禁学生将手机带入课堂。为把相关要求落到实处，学校特向您提出如下建议:
1.配合学校管理。家长尽量不为孩子配备手机，确需配备手机，请您向学校(班主任)提出书面申请，进校后将手机或电话手表交班主任老师统一保管。
2.加强管理和沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上，应“疏堵”结合，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决避免发生极端事件。
3.以身作则树立榜样。请家长们以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机。同时，不沉溺于手机，指导孩子合理作息。
4.丰富课外生活开拓学生视野。丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，提升家庭亲子关系，促进孩子身心健康发展。请家长朋友们履行家庭教育职责，安排好孩子放学后和节假日生活，发展学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等；还可以指导孩子多参加社团活动或社会公益活动。

读物管理篇

学校鼓励学生加强阅读习惯的培养，为了激发每位同学的阅读兴趣，为了将读书落到实处，特向家长倡议如下：

1.多带孩子去书店、图书馆，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。
2.设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生读书打下基础。
3.鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。
4.建议孩子阅读健康、积极的读物，兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式，贯通古今中外。

体质健康管理篇

培养科学良好的锻炼习惯，是孩子成长中必不可少的一项活动。学校全面落实体育活动制度，保证校内每天一小时体育活动时间。为了让孩子拥有更加健康的体魄，特向家长倡议如下:
1.引导孩子积极参加体育锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目，保证每天在家一小时的锻炼时间。
2.关注孩子的身体状况，发现疾病要及时诊治，并及时报告学校。如有既往病史或正身患疾病的，父母要向子女说明是否能够参加学校体育运动。
3.保护好孩子的视力，教育引导孩子科学使用手机、电脑、平板等电子产品。
“五项管理”是小切口、大改革，以小见方向、以小见责任、以小见情怀，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动，从不同方面体现着、贯穿着正确的育人指向。做好“五项管理”，坚持五育并举，发展素质教育，促进学生健康成长，让我们携手并肩、为新时代少年助力！

延安育才学校

2021年5月31日