临河区第七小学落实“五项管理”规定致家长一封信

乐正•七小华人华语

尊敬的家长朋友：     您好！     六月鲜花盛开，六月追逐梦想，临河区第七小学秉承“心尚自然，行有规矩”的校训，“正心尽善，正行尽美”的校风，全力打造“乐正文化”，注重学生全面发展。    亲爱的家长朋友们，孩子的健康成长是我们共同的使命。为贯彻落实好教育部提出的关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理规定，临河区第七小学向家长朋友发出以下倡议：   家校合作共育，家校合力共管，让我们为孩子全面健康发展保驾护航。 作业管理篇     为促进学生全面、健康发展，学校严格执行上级要求，切实落实学校作业管理规定，健全作业管理机制。学校要求教师严格把好作业关，布置作业要有正对性、层次性、实践性、梯度，避免机械、重复、无效作业。 给家长的建议1.培养孩子良好的学习习惯。如：每一次作业都认真书写；按时完成作业；及时改错；每天坚持阅读；制定学习计划等。2.培养孩子独立学习的能力。提高学习效率；合理分配时间；合理调节学习和玩耍；科学安排作息等。3.请家长朋友对孩子居家学习进行监督管理，孩子需要帮助时，家长不可缺位，多鼓励，少批评。4.不随意给孩子加重学习负担，不根据自身喜好给孩子报过量的兴趣班。5.做好孩子的表率，做一个自我管理者。 睡眠管理篇 充足良好的睡眠有助于孩子的智力发展，是孩子有效学习和健康成长的重要保障。 根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时。学校上午上课时间为8：10；午间安排2小时午睡时间，下午3：00上课。 给家长的建议1.要求孩子午休，一上午的学习和活动孩子精力、体力都有很大消耗，良好的午休会让孩子们精力和体力得到恢复，能够精力充沛地投入到下午的学习中。2.帮助学生制订作息时间表，促进学生自主管理，规律作息。3.培养孩子良好的睡前习惯，睡前一小时进行图书的阅读或听一些舒缓的音乐。小学生就寝时间一般不晚于21:00，保证每天睡眠时间达到10个小时。4.家长睡前不训斥孩子，避免孩子带着坏情绪上床，影响睡眠质量。5.营造良好的睡眠环境，控制卧室光源和噪音，确保孩子身心放松，安然入睡。 <h1>   手机管理篇</h1>     为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，学校做出明确规定：学生原则上不得将手机带入校园，如有特殊原因，须经家长同意、由学生书面向学校提出申请，学校安排班主任统一管理。 给家长的建议1.家长要以身作则，言传身教，不沉溺于手机，不过度上网，科学合理使用手机，给孩子树立一个良好的榜样。2.要加强对孩子使用手机监督管理，加强与学校、班主任、任课教师的沟通与联系。3.要加强与孩子沟通交流，引导孩子科学合理地使用手机，关注孩子心理健康，培养孩子广泛、健康的兴趣爱好。4.不要为孩子购买智能手机；不容许孩子私自将手机带入校园。在晚上21:00至次日08:00之间不得为孩子提供手机游戏。 读物管理篇   读书有诸多好处：可以使人更充实、丰富，使思想训练，境界提升，改变气质，对人的言行举止，处世方式都有益处。但选择什么样的读物十分关键，学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养，多读书，读好书，真正在阅读中开阔视野、充实思想、增加底蕴、陶冶情操。 给家长的建议1.家长要想孩子推荐高质量、适合孩子年龄特点的书，鼓励孩子认真阅读有益于身心健康成长的书籍，要教育孩子爱护图书。2.要多带孩子到书店、图书馆，让孩子从喜爱看书入手，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。3.要鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在阅读中开拓视野、增长知识；积极参与读书分享活动，在分享中提高阅读和写作能力，体验读书快感。4.建议家长每天挤一点时间与孩子开展亲子共读。5.有下列情形之一的，不得作为中小学课外读物，不得进校园：（1）违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的。（2）损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的。（3）泄露国家秘密、危害国家安全的。（4）危害国家统一、主权和领土完整的。（5）存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规的。（6）存在违反民族政策的内容，煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者不尊重民族风俗、习惯的。（7）宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点，存在崇洋媚外思想倾向的。（8）存在低俗媚俗庸俗等不良倾向，格调低下、思想不健康，宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的。（9）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的。（10）存在科学性错误的。（11）存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接，违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的。（12）其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成社会不良影响的。   体质管理篇   体育锻炼有利于孩子骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能，改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于孩子身体的生长发育，提高抗病能力，增强身体的适应能力。学校按照上级教育主管部门要求，开足开齐体育课，全面落实每天锻炼一小时的大课间活动。结合学生实际开设各类体育社团，引导学生回家也要坚持锻炼。 给家长的建议1.要指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和体育锻炼的习惯，督促孩子每天坚持体育锻炼，做到每天锻炼一小时。2.要引导孩子积极参加体育锻炼，配合学校上好每节体育课。选择适合孩子自己身体和年龄特点的运动项目。3.引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动，在活动中锻炼身体与磨砺意志。4.鼓励孩子坚持运动，但一定要注意运动安全，懂得量力而行，避免造成运动损伤。运动前一定要做好热身活动，防止损伤。5.要关注孩子身体状况，发现疾病要及时诊治。如果孩子不能参与高强度体育锻炼，一定要向班主任、体育老师说明情况，与学校保持联系。6.建议开展亲子体育锻炼活动，如：跑步、打球、跳绳等活动，多与孩子沟通。 　各位家长朋友，让孩子“德、智、体、美、劳”全面发展是我们共同的责任，落实“五项管理”工作，开展家校合作共育，离不开您的支持。 　　让我们为孩子全面发展，健康成长携起同行。 临河区第七小学 2021年6月1日