“名师带名徒”活动之芙蓉学校送教湖口中心小学活动

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名师带名徒，促教育再提质。为全面贯彻2021年全县教育大会精神，全面提升教育教学质量，全面落实“教育质量提升年”“名师带名徒”活动方案精神，我校特邀请芙蓉学校来我校送教。5月27日，芙蓉学校到湖口中心小学开展“名师带名徒”送教下乡活动。 活动通过公开课和学科交流会的方式进行，两所学校的教师相互进行语文和数学课的课堂教学观摩。随后进行学科交流会，交流学习课堂教学经验，并举行师徒结对仪式，签订师徒结对协议书。 语文组名师送教 芙蓉学校的刘华静老师用图片导入，采用做游戏的方式把学生分成两组进行pk，提高了学生们的学习兴趣，让学生们在快乐中学习。一首诗就是一幅画，刘教师还帮助引导学生，通过联想和想像把诗中的文字转化成画面，转化为生活场景，学生投身其中，生动体会诗句的情味和意蕴，诗情画意溢满课堂。 数学组名徒公开课 李湘艾老师给我们带来的内容是《圆柱圆锥的实际应用》，这是一节复习课，先由简单的复习公式导入，然后运用公式去解决生活中的实际应用，再创造情境，小组合作探究的方式，通过刷、切、削这三种方式给一个圆柱体木头进行改造，再结合生活实际的基础，去解决圆柱跟圆锥的表面积和体积的实际问题。 数学组名师送教 芙蓉学校的朱艳玉老师为我们讲授了《三角形的整理与复习》，这节课朱老师仅仅利用一个简单的图，设计了几个活动，让学生一边整理知识点，一边应用这些知识点来解决实际问题，使学生在不知不觉中把三角形的不同知识点有机的联系起来，形成一个完整的知识网络。 语文组名徒公开课 龙律宇老师运用资料创设情境，更多的是以自己散文诗般的教学语言贯穿课堂，创生了诗歌教学的情境，使学生读得入情入境，课堂诵读层次分明，学生一遍遍地读，重复的是文字，不同的是意境和感悟。 语文组评课 贺社明副校长组织听课教师进行评课，各组代表分别发表自己的见解，肯定了两位老师的优点，也提出了自己的疑问，做到了教学相长，共同进步。名师刘华静老师指出古诗教学历来是语文阅读教学中显示教师文学底蕴的“试金石”，我们如若没有深厚的文学功底和丰富的文学储备，就不能享有像今天课堂上这样的精彩和成功。透过这些课堂，启示我们所有的老师都要重视经典，充实自己，丰富自己的文化素养，完成必要的文化建构，做有根的人，上有底气的课，上有效益的课。 数学组评课 在数学组评课活动中老师们收获到了很多，既看到了自己课堂中的优点与不足，同时也吸取了不少的经验。数学组的两位老师设计的教学活动为学生提供了动手操作、独立思考、合作交流的机会，使学生在探索、交流中体验和理解数学，这样的学习是有效的学习。老师们也深深体会到了学无止境，作为教师，必须不断学习，不断充实自己。 举行师徒结对仪式，签订师徒结对协议书 　　名师带名徒活动，聚专家名师于一堂，让广大教师的教学视野得到了拓宽，教育教学理念得到了更新。湖口中心小学的老师们在以后的教学工作中，一定会认真学习领会此次培训活动所传达的精神，消化吸收此次活动所介绍的经验，积极进取，大胆创新，为办好人民满意的教育恪尽职守，贡献力量！ 撰稿人：刘茜 审稿人：谭勇兵