【学党史知党恩跟党走】——灵台县陇塬明都幼儿园党支部“课程游戏化”主题墙观摩评比培训活动

小时光

为了提升党支部教师对“课程游戏化”理念下主题墙设计的认识与思考，进一步发挥环境对幼儿的教育价值，让幼儿真正在与主题墙的互动中成长。6月3日，在陇塬明都幼儿园党支部书记田慧丽同志的带领下开展了全园主题墙观摩培训活动。 　　本次评比采取“参观讲解”方式，由各班班主任老师担任讲解员，全面细致地介绍主题墙创设的思路和方法，体现本班的特色。由班子成员及班主任老师成立评比小组，结合教育理念、内容设计、表现形式与整体感受等要求进行打分。 　　评比过程中，各班老师对自己架构的墙面主题、各板块创设意图、材料的选择及使用以及幼儿的参与情况和整个主题活动开展过程等做全面细致介绍。评比结果发现，各班主题墙设计都能结合本班幼儿年龄特点，通过教师和幼儿的通力合作，使之成为一面“会说话的墙”。 观摩评比 小班级主题《我的身体》 小一班主题墙简介： 根据主题活动创设了我的自画像、小五官大作用、表情对对碰，通过实践来认识自己的五官和五官的作用。 　　在男孩女孩这一版块，主要是展示了男孩女孩从穿衣服打扮、喜欢的运动、爱玩的玩具、上厕所，还有性格的不同区别。 小二班主题墙简介： 小二班主题墙分为《我的身体》《我会表达自己》《男孩，女孩》《会“说话”的身体》这四个子主题进行创设。 小三班主题墙简介： 孩子们对自己的身体既熟悉又陌生，随着年龄的长大他们对自己的身体产生了一系列的问题，小三班创设了我从哪里来、身体结构、五官的作用、男孩女孩、动物先生和动物小姐、保护隐私、保护牙齿、会说话的手几个板块。 小四班主题墙简介： 子主题一：认识我的身体 通过亲子活动，完成关于自己的调查表，从而增进孩子对自己的了解和认识；通过拼图的操作活动了解自己的身体结构为自己绘制美丽的服饰，增强孩子对自己的喜欢之情，提高幼儿美术活动的乐趣。 子主题二：我会表达自己 引导幼儿了解自己的五官，感知视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，通过有趣的绘本故事了解如何保护自己的五官；了解高兴、难过、生气三种情绪，知道什么时候会出现这样的情绪并通过什么方法来缓解不良情绪；会说话的手目标：在有趣的故事中体会用手表达的有趣和有用。 子主题三：男孩，女孩 知道男孩和女孩不仅身体构造不同，他们的穿着、喜欢的运动等都是不同的，同时，引导孩子懂得如何保护自己的身体，提高安全意识；了解动物界的雌雄有什么区别，能够进行分类和配对，知道海蜗牛和小丑鱼会从雄性变成雌性。 子主题四：我的身体会说话 知道什么情况下要悄悄讲话、轻轻走路，养成良好的文明礼仪习惯。 小五班主题墙简介： 小五班主题墙分四个方面创设，通过绘本故事《宝宝是怎么出生的》让幼儿了解了自己的生长以及妈妈怀孕的不易，增进了亲子感情。 中班级主题《劳动最光荣》 中一班主题墙简介： 中一班围绕“劳动真快乐”，以四个子主题为主线，创设了各行各业、劳动最光荣、我能行、感谢有你、合作力量大五个版面的活动内容，让幼儿全面的了解了各种职业，多种劳动工具，在音乐活动中感受到了劳动最光荣。 中二班主题墙简介： 中二班主题墙以最美的服饰和劳动的智慧的完美结合，突出的展示了劳动的主题。主题墙面以美的视觉效果展现出富有文化色彩的“最美劳动者”主题。 大班级主题《水电大揭秘》 大一班主题墙简介： 大一班主题墙《水电大揭秘》主要分两水和电两部分展开。第一部分水创设了好玩的水、水从哪里来、纸盘上的水、防溺水我知道这几个方面第二部分电主要创设了电的作用、电的秘密，节能用电、点的符号这几个板块。 大二班主题墙简介： 大二班“水电大揭秘”主题分为四个板块，水从哪里来、水的作用大、天气预报、我是创造小能手、我眼里的电几个版块。引导幼儿通过科学活动了解水的形成过程，通过美术活动设计出自己的创意小发明。 　　在主题延伸环节设计了防溺水和安全用电的安全教育版块，小朋友们通过主题活动了解了防溺水的“六不”以及安全用电的常识。 幼儿互动 　　主题墙存在的最大的意义便是对儿童的教育意义。墙面环境的内容对幼儿的认知、行为发展具有指示性和导向性。幼儿通过对墙面环境的观察和思考，能够获得心理和行为的发展。 小一班幼儿主题墙互动掠影 小二班幼儿主题墙互动掠影 小三班幼儿主题墙互动掠影 小四班幼儿主题墙互动掠影 小五班幼儿主题墙互动掠影 中一班幼儿主题墙互动掠影 中二班幼儿主题墙互动掠影 大一班幼儿主题墙互动掠影 大二班幼儿主题墙互动掠影 教师培训 　　环境作为重要的教育资源，对幼儿的影响虽是隐性的，却是巨大的。在观摩评比活动结束后园内积极组织教师培训，让老师们进一步明白班级主题墙面环创不再是班级外在装饰，也不再是教师个人的手工劳动，更不再是盲目仿效他人的流行趋势，而是充分发挥孩子的主体作用，共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的主题墙面环境；是在“课程游戏化”实施的背景下，以幼儿发展的需要为目的、围绕教育目标和教学内容形成的教学成果展示。老师们经过观摩培训都写出了自己的反思、感悟和收获。 心得感悟 　　此次评比活动集课程理念、教育思想、教学实践为一体，让教师在观摩培训中相互学习，取长补短，收获满满,不仅明晰了创设思路，拓宽了创设视野，而且对主题墙的完整性、丰富性、持续性、互动性等方面有了更深的了解。 编辑：李小燕审核：史雅娟监制：田慧丽来源：陇塬明都幼儿园信息报道组