书是我们的益友，诚如冰心老人所言：“我永远感到读书是我生活中最大的快乐！从读书中我还得到做人处事的‘独立思考’的大道理，这都是从‘修身’课本中所得不到的。”但是，能达到这种境地的青少年，并不太多。究其原委，恐怕在于光读不想，只读不问。猎奇求趣、浮光掠影的读书方法，势必陷入孔子指出的“学而不思则罔”的迷宫，谈不上有所得、称不上“会读书”。<div>怎么读？</div><div>如何读？</div><div>读什么？</div><div> 我们作为父母，应该如何去指导？来听听陶行知先生的教子诗《八个顾问》。</div> 让我们先用心聆听苏子喧、刘沐辰、左启文三位家长的精彩朗读吧！ 谢谢三位的精彩朗读，接下来是分享探讨时光，先由秦睿哲、林依依、周盈吟三位家长首先分享自己的阅读感悟： 其他家长踊跃参加、积极探讨育儿经： 在分享心得的家长中，感悟颇多，每一篇阅读笔记及书本上的标注，都是承载着父母的用心及在教育当中的困惑，教育的路上都在互相学习、需要不停的发现问题从而寻求答案。 --林依依家长分享读书笔记 --秦睿哲家长分享读书笔记 --杨叶瑞歆家长分享读书笔记 --林依依小朋友与妈妈亲子共阅时光 被誉为“平民教育家”的陶行知先生，终生从事教育工作，潜心摸索读书方法，他用拟人的手法，形象生动、通俗易懂地把多读多想多问的读书“诀窍”，演绎成一首《八个顾问》的现代诗，即： <br>我有八位好朋友，肯把万事指导我。 <br>你若想问真姓名，名字不同都姓何： <br>何时何事何故何人何如何地何去， <br>好像弟弟与哥哥。还有一个西洋派， <br>姓名颠倒叫“几何”。 <br>若向八贤常请教，虽是笨人不会错。 <br> 陶先生的“八个顾问”、“八个贤哲”、“八位何先生”，就是我们青少年读书求知的良师益友、至爱亲朋！我们读书时能与这八位何先生结缘，能有这八位先哲带路，就敢想善问，能思会辨；就会开卷有益、学而致用，开拓创新、不断长进。