促进"五项管理"落地生根，助力学生健康成长——福顺镇中心小学致家长一封信

淡雅

亲爱的家长朋友们： 您好！ 以党中央、国务院关于五项管理的重大决策精神为指针，立足“以学生健康成长、全面发展”的要求，推进落实立德树人根本任务。福顺镇中心小学为进一步落实《关于开展中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作的通知》要求，现将具体要求向您告知，请各位家长认真阅读，配合学校工作，形成家校协同育人合力！ 作业管理 　 1.严格贯彻落实吉林省教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》（吉教基〔2021〕13 号）要求精神，教师确保作业难度符合学生实际，不超过新课程标准要求。 2.严格控制每天各学科家庭作业总量，小学一、二年级不得留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业每天控制在 1小时以内。切实减轻学生课业负担，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、高难度的作业。教师分层布置作业，布置弹性作业、个性化作业、探究性作业、实践性作业、探索跨学科作业、综合性作业，让每个层次的学生都能学有所获。 3.培养学习自觉性。与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力，加强自我管理，不敷衍、不抄袭。教师会指导学生充分利用课后服务时间在校内基本完成书面作业。 4.建议家长不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。营建良好的学习环境，不额外给学生增加家庭作业负担，及时将学生家庭作业完成情况反馈给教师。 睡眠管理 　　1.严格落实吉林省教育厅《关于加强中小学生睡眠管理工作的通知》（吉教基〔2021〕9号）精神，根据不同年龄段学生身心发展特点，按省文件要求，明确学校学生作息时间，第一节课不早于8:00，学生不得提前到校参加统一的教育教学活动。此外，学校将合理安排课间休息和下午上课时间，保障学生每天必要的午休时间。       2.学生每天在校体育活动时间不少于1小时，午休时间原则上不少于1.5小时。        3.家长（或监护人）尽量按照学校的作息时间安排孩子居家期间的学习和生活，家长合理把握放学后在家学习和娱乐时间，确保学生充足睡眠。教师将关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，及时提醒学生并与家长沟通。        4.充足良好睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。请家长监督孩子不晚于9:20上床睡觉，保证孩子每天睡眠时间不少于10小时。 手机管理    1.贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）等上级文件要求，进一步做好加强中小学生手机管理工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康成长。       2.原则上学生不得将个人手机、电话手表等带入校园。确有将手机带入校园需求的，须经由家长书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。       3.家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理。       4.学生手机管理将作为学校日常工作长期开展，凡发现学生私自将手机带入学校的，将严格按照《学校学生手机管理制度》处理。 读物管理 　　1.家长要明确课外读物的质量要求，内容健康、励志性和知识性很强的图书让学生阅读，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。以学校、老师推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。 2.倡导家长为学生购买有益健康读物，定期开展亲子阅读，营造浓郁的书香家庭氛围。 3.鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。 体质管理 　　1.贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和教育部办公厅《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（教体艺厅函〔2021〕16号）文件精神，对于体育工作的要求，培养学生运动习惯，使他们能掌握 1-2 项运动技能，确保“小胖墩”和“小眼镜”得到有效遏制。 2.督促孩子坚持每天做《眼保健操》和《亮睛操》。 3.关注孩子动态的身体状况，发现疾病要及时诊治，并及时报告学校，如有既往病史或现在身体有病的，父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼，以防止意外事故的发生。同时必须向学校提出申请免予参加相关体育课和免予参加《国家学生体质健康标准》测试。 4.请家长做好家校联系，保持通讯工具畅通，如遇学生出现紧急伤病，学校会紧急送医并通知家长。电话若有变更，请您随时告知班主任。 　　各位家长朋友，落实“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作，做好学生的教育工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。