深化“五项管理”，促进学生全面健康成长

涛声依旧

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　　为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质健康）的相关要求，新密市牛店镇第一初级中学结合实际，严格落实“五项管理”。

手机管理

1.学生原则上不带手机进入校园。

2.学生确有将手机带入校园需求的，须经家长同意，向班主任提出书面申请，进校后将手机交由班主任保管，放学后归还。

3.在校期间，家长要与学生联系，可通过班主任与学生进行联系。

4.教师不用手机布置作业，或要求学生利用手机完成作业。

5.家长应以身作则，加强对学生在家使用手机的管理，形成家校协同育人合力。

睡眠管理

1.学生早上5:30起床，晚上9:30就寝，中午一个小时的午休，确保学生每天在校睡眠不低于9小时。

2.学校新建1幢新宿舍楼，每个寝室都安装一台新空调，确保学生的睡眠质量。

3.家长要了解科学睡眠知识，重视睡眠管理，严格管理学生在家作息时间，确保孩子每天睡眠时间不少于9小时。

4.家长积极营造适宜的生活休息环境，确保孩子身心放松、按时安静就寝，养成良好睡眠习惯。

5.教师每天关注学生的上课精神状态，及时与家长的联系沟通。

6.学校定期对孩子睡眠状况进行调查、监测。

读物管理

1.学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。

2.学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，建立学校阅读教室、班级图书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，评选层级书香班级、阅读先进个人，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。

3.学校加强对学生携带进入校园读物的管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。

4.家长应在正规渠道购买课外读物，重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不适当的书籍要及时禁止阅读。

作业管理

1.各年级组、学科组、班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力科学设计家庭作业；创新设计作业：家庭劳动、体育运动、思维训练、朗读等非家庭书面作业。

2.教师对布置的作业进行全批全改，不得让学生自批自改或要求家长批改。

3.教师不在班级QQ群、微信群、钉钉群布置家庭书面作业。

4.家长不随意给学生布置作业和参加辅导班，不加重孩子学业负担。

体质健康管理

1.学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程，保证学生每天在学校运动时间不少于1小时，学校开设篮球、足球、乒乓球等体育类社团。

2.学校每学年开展一周一赛、运动会等活动，学生人人有项目，个个都参与，掌握1-2项体育技能，达到《国家学生体质健康标准》。

3.学校每天安排两次眼保健操时间，定期组织学生进行视力检测。

4.健全家校沟通机制，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈给家长，并上传国家数据库。

5.家长引导学生积极参加体育锻炼，开展亲子运动活动，保障家庭锻炼时间。

　　学生是祖国的未来，是民族的希望，是伟大复兴中国梦的接力人，我们将严格按照教育部的有关要求，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！