中国教育科学研究院曾对全国 2 万个小学生家庭进行调查，结果显示，承担家务劳动的孩子比起不承担家务劳动的孩子，成绩好了 27 倍。<div><br> 哈佛大学的一项跟踪调查结果显示，20 年后，爱做家务的孩子和不爱做家务的孩子差别很大，失业率是 1∶15 ，犯罪率是 1∶10 ，收入相差 20% 。本着劳动最光荣思想宗旨，5月17日，顺城区实验小学开展了主题综合实践活动----《生活中的小窍门》，同学们在这次活动当中对巧叠衣服特别感兴趣。</div><div> </div> 课后，在孙校长的带领下进行了主题教研活动，在全体教研组老师的讨论下针对孩子们的兴趣，决定延续本次主题活动。 为了提高学生的自理能力，激发学生劳动热情，综合组的老师再一次组织学生开展我在劳动中成长系列劳动教育活动，即“劳动技能比赛----叠衣服”。 比赛开始前，老师请学生观看叠衣服视频，讲解比赛规则，孩子们竖着小耳朵，听得很认真，并且给孩子们加油打气。 比赛开始了，孩子们个个不甘人后，争分夺秒地叠衣服，力争做到又快又好。 五步把衣服叠好的:1拉拉链 2:放平整 3衣袖放胸前 4:衣领向胸前折 5:衣服对折。 其实我们孩子的小手是很能干的👍👍瞧，我们把衣服折的多整齐呀👏👏 看我叠的衣服多整齐！ 叠衣服时，学生不仅学会正确拉拉链和折叠衣服的技能，还发展了孩子小手肌肉的灵活性及手眼协调性，增强了孩子的自信心及独立意识。<br> 培养孩子热爱劳动从小事做起。但愿我们每一位为人师者、为人父母者，让孩子从小参与各种家务劳动，培养孩子热爱劳动、学会劳动的良好习惯，这对孩子的健康成长和将来都是大有裨益的。今后我们学校将不断挖掘这种劳动主题的实践活动，家校联合，逐渐培养孩子们成为会学习，爱劳动，懂生活，知感恩的实小宝贝。