<p class="ql-block"> 藤县藤城中心校开展了“守护生命阳光，积极健康成长”生命健康教育月活动，此次活动主要从班级活动、心理健康指导及家庭教育三方面协调进行，使学生认识生命的起源和意义，理解生命的珍贵，热情地参与生命教育活动，各年级各显神通，彰显各自的特色：</p><p class="ql-block">一年级：种豆子</p><p class="ql-block">二年级：护蛋行动</p><p class="ql-block">三年级：“感恩有你 伴我成长”心语书签制作</p><p class="ql-block">四年级：“珍爱生命，快乐成长”心理手抄报</p><p class="ql-block">五年级：体验妈妈“怀孕”的感觉，生命教育主题班会</p><p class="ql-block">六年级：用简短的文字，写一写观看电影后的感悟</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 黎金莲副主任宣布“5.25”心理健康活动月正式启动。</p> <p class="ql-block"> 各个年级的同学在老师的带领下一起学习心理健康活动月倡议书。</p> <p class="ql-block"> 看！一年级的孩子们在老师的带领下开展了一次别开生面的“种豆”活动。</p> <p class="ql-block"> 当孩子们听到要种豆时，热情高涨，按捺不住内心的激动，大家你一言我一语：“绿豆应该怎么种呀？”“我们也能种出豆芽来吗？”……</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子们一个个忙得不亦乐乎。他们精心地给自己的种植杯子铺上了一层柔软的小床，为绿豆宝宝们布置了一个温馨舒适的家。</p> <p class="ql-block"> “种豆豆，种豆豆，我把豆豆种下去啦。”看着亲手种的豆子在杯里“安家落户”，孩子们兴奋地向老师展示自己的成果，充满了自豪与期待！</p><p class="ql-block"> 从那一刻起，孩子们心里就埋下了一颗“种子”，有了期待，有了念想……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 每天早上起床，总是迫不及待地去看看自家的“豆娃娃”，来到学校，和同学们七嘴八舌地交流自己“豆娃娃”的生长情况，每天回到家还不忘悉心地给豆苗换水。</p> <p class="ql-block"> 吾家有“娃”初成长！你看，孩子们笑得是多么地满足！</p> <p class="ql-block"> 小小的绿豆，</p><p class="ql-block"> 承载着孩子们大大的梦想！</p> <p class="ql-block"> 二年级的小宝贝们开展了为期10天的护蛋活动！从护蛋启动仪式→给蛋宝宝化妆建房子→记录蛋宝宝生命历程→颁奖典礼→写日记，小宝贝们都热情参与。</p> <p class="ql-block"> 护蛋过程虽然十分艰辛，但小宝贝们收获了经验和快乐！珍爱生命，从我做起！感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导和同学的关怀！学会爱自己，爱他人！在校做个好学生，在家做个好孩子！从现在起，从我做起！</p> <p class="ql-block"> 三年级以“感恩有你 伴我成长”为主题制作心语书签，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人。</p> <p class="ql-block"> 你看，这是四年级同学以防溺水、交通安全为灵感设计的文化海报，从海报上我们能感受到到小朋友们对生命的尊重。</p> <p class="ql-block"> 生命是美好的，每个生命都值得珍惜。为进一步让孩子明白生命的宝贵，切身感悟生命的来之不易，五年级各班进行了生命教育主题班会，“孕妈咪”体验、畅谈并写感悟。</p> <p class="ql-block"> 《阿甘正传》、《当幸福来敲门》、《唐山大地震》这些经典的镜头映入六年级学生的眼帘。</p> <p class="ql-block"> 观影之余，孩子们思绪万千，感慨良多，收获颇丰，一段段感悟生命的文字如泉水一般汩汩流淌于笔尖……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">生命如果有气味，会不会闻上去就是</p><p class="ql-block">王安石的“遥知不是雪,为有暗香来”？</p><p class="ql-block">生命如果有颜色，会不会看上去就像</p><p class="ql-block">梵高的《向日葵》和《星空》？</p><p class="ql-block">生命如果有高度，是不是登上去就如</p><p class="ql-block">杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”？</p><p class="ql-block">生命如果有态度，是不是听上去就是</p><p class="ql-block">贝多芬的《田园》和《英雄》？</p><p class="ql-block">生命的意义如此厚重，</p><p class="ql-block">值得我们敬畏尊重，</p><p class="ql-block">全力以赴！</p> <p class="ql-block"> 人生无彩排，生命不会重来。我们每个人都是自己生命健康的守护者，为期一个月的心理健康活动月以同学代表在珍爱生命承诺书上签上自己的名字，画上了圆满的句话。</p> <p class="ql-block"> 希望通过这次生命健康教育活动可以唤起了同学们对生命的思考，对生命的珍爱。让学生进一步了解生命的意义，珍惜生命的价值，树立“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”的意识；掌握一些心理健康知识，学会调试心理的方法，珍爱自己，关爱他人，乐观进取，健康成长！</p>