<p class="ql-block">时间：2021年6月3日</p><p class="ql-block">地点 ：六年级办公室</p><p class="ql-block">主持人：张银阁</p><p class="ql-block">带班领导：王培涛主任</p><p class="ql-block">参加人员：六年级语文组</p><p class="ql-block">主要内容：听、评、说课活动</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 听课篇</b></p><p class="ql-block">为了提升学校的教育教学质量，开展校本教研和提高教师业务水平，我校每周开展以“年级”为单位的教研活动已成为工作常态，为的是发挥团队作用与力量，打造具有宁陵县第一实验小学的“高效课堂”——请跟随我们的脚步一起走进崔妍妍老师所执教的《表里的生物》一课。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">这篇课文讲述了作者童年的故事。小时候“我”认为能发出声音的都是活物，所以对父亲那个能发声的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子的事。</p><p class="ql-block">表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心，激发学生从小培养自己善于观察、勤于思考的习惯和不断探索的精神。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">上课前老师先问同学们：我们见过各种各样的生物,有天上飞的,有地上跑的,还有水里游的……你见过表里的生物吗? 简短的导入把孩子们拉入了 本节课的学习中。</p> <p class="ql-block">然后老师紧紧围绕着课后练习题展开教学：文章写了一件什么事？从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？</p> <p class="ql-block">老师领着同学们在字里行间，去品读，去感悟……</p> <p class="ql-block"> 同学们兴致高涨，那高举的小手，那专注的眼神，是课堂中最美的风景。</p> <p class="ql-block">老师们听得也是聚精会神！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 评课篇</b></p><p class="ql-block">课后王主任作了精彩点评，大家各抒己见，共同交流了集体的智慧与感想，吸取有价值的闪光点，内化为本组养分，并就课堂中存在的问题提出了相关的建议。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 说课篇</b></p><p class="ql-block">随后我们又走进办公室，由教研组长张银阁老师对下周要学的内容《他们那时候多有趣啊》进行说课。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">张老师从教材与学情分析、教法学法、教学过程、板书设计等几个方面进行了现场说课。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">张老师独到的教学构思，巧妙的板书设计，为我们的教学提供了新思路和新方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 俗话说：众人拾柴火焰高，集体的智慧是无穷的！集体教研已经成为我们一实小的工作常态。实现资源共享，提高教研效率，促进教育教学质量的全面提高。在教研中点亮教学智慧，爱岗、敬业、重视教学研究的氛围成为学校的主旋律！</p>