扎实推进五项工作 助力学生长远发展——柴岗中学接受农安县督察室”五项管理”工作随机督导

阿龙

<p class="ql-block">  6月2日下午,农安县督察室副主任姜国富和督察员李杰来到柴岗中学,就“五项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质)工作做了全面检查和指导。此项检查对于促进学生身心健康,长远发展及提升学校办学水平具有重要意义。</p> <p class="ql-block">  首先督察组听取了校长郑兴飞同志的工作汇报。汇报中明确了指导思想:依据中学生身心成长规律,促进学生德智体美劳全面发展,有健康的身体,良好的情操,丰厚的文化积淀,为长远发展奠基。遵循以人为本原则、因材施教原则、循序渐进原则、制度管理原则,使这五项工作有纲可循。对五项工作部署落实情况做了详实的汇报,从汇报中看到学校常规管理精细,保障措施得力。</p> <p class="ql-block">  第二项工作是两位督察员对柴岗中学这五项工作的过程材料进行了细致的查阅。认为柴岗中学能够认真贯彻落实上级主管部门的指示精神,周密部署,扎实推进。</p> <p class="ql-block">  第三项工作对五项管理进行实地踏查。督察员李杰查看了作息时间表,深入班级查看学生作业,了解学生的精神风貌。</p> <p class="ql-block">  两位督察员与部分教师开展座谈交流,对学生作业、教师批改、课外读物的选择、体质健康等方面的问题进行深入了解。</p> <p class="ql-block">  督察员与部分学生座谈。重点了解学生的家庭作业情况,手机使用情况,睡眠质量情况。</p> <p class="ql-block">  第四项工作督察员对这五项工作进行总结,与相关领导展开交流,并提出合理化建议:进一步加大学生体质监测力度,提高学生身体素质;加快书香校园建设步伐,通过板报、校园广播站等途径,活跃校园文化氛围;进一步加强过程资料的归档整理工作。我们倾听并认真记录整改意见,以便于在下一阶段工作中调整完善。</p> <p class="ql-block">  育人之路无止境,并肩携手勇登攀。这次督导检查对我校教育教学工作的提升起到重要的推动作用,为素质教育的深入实施指明了方向。我们深信:有上级教育主管部门的引领,有柴岗中学全体教职员工的共同努力,有莘莘学子的拼搏进取,有家长朋友们的积极配合,柴岗中学定能让家长满意,让社会认可,学生们将载着成才的梦想在这里扬帆远航! </p>

五项

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