<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">心理健康就像一片肥沃的土壤，在心里播下希望的种子，漫漫慢慢长出幸福的果实！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">心理健康教育专业团队进校园</b></p> <p class="ql-block">5月29日上午，临沭县临沭街道中心幼儿园“教师心理健康教育”专题培训会在四楼功能室如期举行，来自街道辖区内11处公办园的200余名教师参加了本次培训。</p> <p class="ql-block">临沭县教育和体育局德育科科长、国家心理二级咨询师马步霞以“幸福的种子”为题，以“自我建构——种下种子”为切入口，通过具体的心理咨询案例剖析和生动的情景模拟，带领老师们深究孩子成长不同阶段常见心理问题背后的原因；从传统文化的角度为老师们理清家庭关系、帮助家长建立科学家庭教育观提供了切实指导。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">培训后本园对培训内容进行深入研讨</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">🌟研讨前的准备工作</b></p> <p class="ql-block">研讨前，王秀萍老师抛出问题，老师们积极、充分准备</p> <p class="ql-block">老师们积极查阅资料、深入思考问题！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">🌟研讨进行中</b></p> <p class="ql-block">研讨过程中，老师们以关注心理健康为主题，以心理健康对孩子的影响为切入点，围绕王老师提出的四个问题深入探讨了不同家庭关系模式对孩子心理健康的影响，并展开积极讨论！</p> <p class="ql-block">一、集体讨论</p> <p class="ql-block">对于四个问题大家各抒己见，踊跃发言，展开激烈的讨论。</p> <p class="ql-block">二、分组发表讨论结果</p> <p class="ql-block">王老师与赵老师交流了关于家庭模式与家庭关系对孩子的影响，好的家庭氛围有助于孩子健康发展！</p> <p class="ql-block">两位老师分别分享了青春期孩子叛逆的原因以及面对这种情况家长正确的的教育方式。</p><p class="ql-block">家长与孩子的关系未建立好，孩子容易出现叛逆问题，最好的解决方法是建立平等和谐的亲子关系，营造舒适的家庭氛围以及安全的心理氛围！</p> <p class="ql-block">两位老师对于马斯洛需求层次理论有着深刻的认识，分析认为孩子一家长产生代沟的原因就是家长与孩子的需求不同。</p><p class="ql-block">要从孩子的角度出发，了解孩子是需求，除了低层次的物质需求，还有高层次的情感需求！</p> <p class="ql-block">三、会后总结反思</p> <p class="ql-block">由王秀萍老师进行研讨总结</p> <p class="ql-block">本次研讨会提高了我园教师心理健康水平，也更加深入的了解到家庭氛围以及亲子关系对孩子的深远影响。为更好开展教育工作打下了坚实基础。下一步，我园将继续提升德育队伍的心理育人水平，凝聚心理育人的合力，共同助力校园心理健康工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">🌟研讨结束后</b></p> <p class="ql-block">研讨结束后老师们对今天的研讨内容进行整理与反思！</p> <p class="ql-block">通过培训、研讨等学习形式的开展，教师队伍不断专业化、理论知识水平的提升为教育事业发展打下坚实的基础！</p>