<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “欲求教书好，先做读书人。”阅读是教师成长的必由之路，6月</span>2日，胡翠芳小学数学名师工作室第三次读书分享活动如期进行。</p> <p class="ql-block"> 首先，工作室成员王彩霞和吴菲两位老师分别就<<吴正宪课堂教学策略>>的部分章节进行了精彩分享，工作室其他成员现场聆听学习！</p> <p class="ql-block"> 王老师带着目的性、任务性，细读了本书的10到12章节，从合理评价、激发情感，延迟评价、给予空间，积极评价、鼓励创新，利用评价、突破障碍四种策略进行了分享。把吴老师的课堂案例与自己的实际课堂相结合，强调<<义务教育数学课程标准>>要与我们的课堂紧密联系起来，活学活用于自己的课堂。</p> <p class="ql-block"> 吴菲老师给我们分享的是<<吴正宪课堂教学策略>>的第十三、十四、十五章节，一开始就明确向我们分享了，有效的数学课离不开清晰明确的教学目标，接着从意义，认知和感悟三个方面进行了具体的分享，最后强调指出，数学课堂上不仅传授的是知识与技能，更重视把学生看做发展中的人，对学生的整体发展负责，对学生的一生负责。</p> <p class="ql-block"> 两位老师的分享让大家感到受益匪浅，老师们时而投出赞许的目光，时而争分夺秒记录重点内容。老师们认真专注的样子是那么可爱。</p> <p class="ql-block"> 最后，大家也各抒己见，名师工作室胡翠芳老师做了最后的总结，总结了吴正宪老师教育思想的一大亮点，也指出了吴正宪老师教学成功的根本原因，要求全体工作室成员把学到的这些运用到自己的课堂中，努力提高教学水平，提升自己驾驭课堂的能力。</p> <p class="ql-block"> 只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田；我们认真做好生命中最重要的投资吧！今天，我们捧起书本，为蓬勃的生命积蓄力量，明天，我们一定会收获一轮绚丽的朝阳！</p>