南苑幼儿园《珍爱生命预防溺水》主题教育活动

蓉儿

随着夏季到来，孩子涉水、游泳行为增多，溺水隐患不容忽视，为提高孩子安全防范能力，增强教师、孩子和家长的安全意识，再次提醒大家从自我做起，从现在做起，珍爱生命，谨防溺水。 　　宝贵的生命对于每一个人而言都只有一次。要牢固树立生命大于天的意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到池塘、河边、沙坑、建筑工地的积水畦地等危险水域玩耍、戏水等。 　　充分认识溺水事故的危害性。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，防止溺水事故的发生。 　　做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的伺我保护意识，切实做到：不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的场地玩耍，不在上下学途中下塘（河、坝）戏水玩耍。 游泳安全的基本知识： 1、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病等慢性疾病患者以及感冒、发热、精神疲倦、身体无力者都不能去游泳。  2、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒或意外。 3、被污染了的河流、水库、有急流处、两条河流汇合处以及落差较大的河流，均不宜游泳。 4、雨天行走、在井边打水要格外小心，以防意外。 　　教给孩子预防溺水的技能，学会和提高自护自救能力，如有条件您可以教孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救，不宜下水救助，避免造成更多伤亡。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，需您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。 自救与救护，遇有突发溺水时能做到：（一）自救 1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救; 2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援; 3、身体下沉时，可将手掌向下压; 4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 如何对他人进行溺水救护： 1、发现同伴或有人溺水时，要大声呼救，同时投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸，一定不要贸然下水营救，尤其不要手拉手下水施救。 　　2、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道; 　　3、将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，头脚下垂，做走动或跳动"倒水"动作。以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间; 4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。 　 “安全无小事，生命重如山”。我们一定要牢固树立安全意识，严格遵守防溺水“六不准”，上学按时到校、放学及时回家，双休日、节假日和放学期间，不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救，严防溺水事故的发生。 　 “水无情，人有情”，要时刻谨记学校老师和家长教诲，当发现有同学或伙伴私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉学校老师和家长；如发现有人溺水时，不要盲目下水营救，而应立即报警或大声呼唤周边成年人前来营救，以免造成更多伤亡。 　　在加强预防的同时，家长及监护人也要掌握相关的急救知识和技能。意外发生后，救人刻不容缓，以下6点要知道： ◇ 迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。 ◇ 清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。 ◇ 倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。 ◇ 人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。 ◇ 吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。 ◇ 脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。 　　各位家长，孩子是祖国的花朵，是民族的希望和未来，保证孩子的健康成长，珍爱孩子的生命，是我们应尽的责任。让我们携起手来，克服麻痹侥幸心理，牢固树立“安全第一，预防为主” 的意识，重视对孩子的安全教育与监护，关注孩子交通安全、卫生安全、食品安全，增强防溺水等安全事故的自觉性，提高识别险情、遇险逃生的能力，切实担负起呵护孩子生命的责任。祝您全家幸福、平安！