认真落实“五项管理” 家校齐力共助孩子健康成长

桃花小学

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作业

睡眠

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管理

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课外读物

每天

阅读

今年以来，教育部陆续出台了中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等“五项管理”的文件。6月1日，《未成年人学校保护规定》颁布，把“五项管理”相关内容纳入其中，将其法治化、制度化。为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实2021年全国教育工作会议精神，积极响应教育部提出的抓好中小学生“五项管理”的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，让每一个有光少年能够拥有阳光心态和强健体魄，结合我校实际，特制定以下措施，请各位家长认真阅读相关内容，理解、支持并积极配合。

一、手机管理篇

1.家长尽量不要为孩子购买智能手机，尽量不让孩子把智能手机带进校园。

2.行课期间，如家长要与孩子联系，可通过班主任进行沟通。

3.确有将手机带入校园需求的，须家长向班主任提出书面申请，班级设置手机保管处，进校后将手机交由班主任保管，放学后归还。

4.教师不用手机布置作业，或要求孩子利用手机完成作业。

5.形成家校协同机制。加强与孩子沟通交流，共同引导孩子养成良好的手机使用习惯，关注孩子心理健康，培养孩子健康的兴趣爱好。

二、作业管理篇

1.严控作业总量，一、二年级不布置书面家庭作业，在校内安排适当巩固练习；三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。尽量确保孩子在课后服务时间内完成书面作业，培养自主学习和时间管理能力。

如学生有特殊需求，请您及时与学校沟通，学校将根据学生情况或需求，合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。

2.提高作业质量，各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业，提高针对性，避免机械无效作业。

3.教师对布置的作业进行全批全改，不让孩子自批自改或要求家长批改作业。

4.教师不用班级QQ群、微信群、钉钉群布置家庭作业。

5.家长不要随意给孩子随意布置课堂以外的作业，不加重孩子学业负担。

三、睡眠管理篇

1.家长要了解科学睡眠知识，重视睡眠管理，确保孩子每天睡眠时间达到10小时。

2.家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，控制室内光源及噪音，不要在睡前训斥孩子，尽可能避免让孩子带着不好的情绪入眠，影响睡眠质量，养成良好睡眠习惯。

3.家长尽量以身作则，与孩子共同养成良好的睡眠习惯。

4.教师每天关注学生的精神状态，及时与家长沟通。

5.学校定期对孩子睡眠状况进行调查、监测。

四、读物管理篇

1.学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。

2.学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐健康书目，鼓励孩子认真阅读有益于身心健康成长的书籍；

3.学校将持续优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。

4.学校对孩子携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。

5.倡导亲子阅读，家长尽量和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生学习打下基础。

6.保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，教育孩子爱护图书。

五、体质健康篇

1.学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程，每个班级每天有1节一小时的体育课，每周有1节一小时的班级特色体育活动课。

2.引导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和体育锻炼的习惯，督促孩子每天坚持体育锻炼，做到每天锻炼一小时。

3.学校保障每天两次眼保健操时间，定期组织孩子进行视力检查。同时引导孩子养成良好用眼习惯，严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间，使用电子产品学习30分钟后，休息远眺放松10分钟，监督并随时纠正不良读写姿势。

4.健全家校沟通机制，及时将孩子的体质健康测试结果和健康体检结果反馈给家长。

5.家长要引导孩子积极参加体育锻炼，保障居家锻炼时间。

重庆市长寿区桃花小学校

2021.6.3