<p class="ql-block">第一部分，从问题出发，其实无论是课堂教学还是教学研究都是源于问题。</p> <p class="ql-block">教学困惑</p> <p class="ql-block">研究目标的制定一定要准确</p> <p class="ql-block">从多方面了解教学内容，做到心中有数</p> <p class="ql-block">打破与重构</p> <p class="ql-block">解读教材</p> <p class="ql-block">教材重构</p> <p class="ql-block">多样贴合学生的情境，让知识自然发生</p> <p class="ql-block">目标制定值得我们学习</p> <p class="ql-block">第一课时</p> <p class="ql-block">第二课时</p> <p class="ql-block">课堂时间有限，借助别人的研究数据让学生产生更深刻认知</p> <p class="ql-block">转盘活动中的可能性</p> <p class="ql-block">第三课时</p>