落实五项管理,促进全面发展 ——城关第五小学开展“五项管理”活动

温馨静谧

<h3>  为落实学校关于学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作,进一步促进学生身心健康发展,6月3日,城关第五小学召开全体教师大会,全面部署此项工作。<br><br><br> </h3> <h3>校长梁民虎首先传达了教育局贯彻落实关于中小学生身心健康发展五项规定。学校要大力加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作,强化规范办学,优化育人环境。并对全面开展五项管理工作做了周密部署,对校委进行明确分工,落实责任,为推动全校的五项管理工作输入强大的动能。<br><br><br> </h3> <h3>要求作业管理要严格按照规定限时保质,绝不超标;保证学生每日十小时睡眠;上学勿带手机,特殊情况须申请;课外读物进校园,严把筛选关,对违反管理条例的读物一概剔除;体质管理每天必须保证学生一小时体育锻炼。会议也对义务教育优质均衡发展检查整改工作做出具体安排。<br></h3> <h3><br> 学校积极开展加强五项管理工作,及时召开班会,为学生德智体美劳到的全面发展提供了可靠的保障。<br><br></h3> <h3><br> 一切为了孩子,为了孩子的一切。让我们一起携起手来,共同为学生营造良好的学习环境,促进学生的全面发展。</h3>

五项

学生

管理工作

读物

全面

体质

睡眠

发展

落实

身心健康