5月27日，自“省培计划”——中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0非贫困县样板校打造项目（以下简称信息技术2.0）开始以来。学校领导高度重视，通过第一阶段的学习，学校教师都有了较大的提高。根据项目整体推进规划，汤阴县岳飞小学进行了第二次集中培训。 首先，校领导再次对本次信息技术2.0培训的意义进行强调，希望大家能借此机会全面提升个人信息技术应用能力，并将之应用到教育教学中去，全面提高学校整体教育教学水平。 接下来由于志清副校长对第一阶段的培训情况做了总结。经过大家积极参与学习，全校教师均登录平台进行学习，并根据学校安排及自身特点选择了适合的微能力点进行学习。绝大多数教师都完成了1000分钟的观看时长，通过观看视频学习，教师们感到受益良多。很多以前没有接触过的东西都展示到了自己的面前。纷纷表示再经过一段时间的消化吸收一定会对教学效果产生较大影响。 张深博主任就这次培训中的收获作了经验分享。并对做的比较好的教研组进行了积极的评价。 五年级数学教研组正在进行集体备课，在这次集体备课中就充分的运用了本次研修时所学到的微能力点进行辅助教学。 通过集体备课以后，由李天翔主任代表五年级数学组在全县组织的赛课活动中进行了教学展示，并且获得了第一名的好成绩。 语文课展示成果。 数学课展示成果。 英语课展示成果。 音乐课展示成果。 会上，各个教研组代表也积极上台发言表达自己对这次信息技术2.0的认识与提高。 最后由校长进行了第二阶段的活动进行了细致的布置。鼓励大家在第二阶段的学习中学以致用，全面提升运用能力。 通过这次的信息技术2.0的培训学习，全校教师都不同程度的有所收获。正所谓学以致用，以信息技术促成长。只有理论联系实际，在教育教学中应用得当，才能把信息技术的作用发挥出来。