赛设计、 引思考 、促成长——文化路小学基于课程标准教学设计大赛

文化路小学教导处

<p class="ql-block"> 基于课程标准的教学设计是教师课前设计的方案、蓝图,它直接影响着教师的教学过程和效果。教师的教学过程能否有效实施,基于课程标准的教学设计起着关键性作用!</p> <p class="ql-block">  为促进我校教师专业成长与发展,提升教师基于课程标准的教学设计基本功,建立一支学科素养高、教学能力强的教师队伍。 2021年6月2日下午学校组织开展了数学学科基于课程标准的教学设计大赛,全体数学教师全员参加!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 赛前准备 <p class="ql-block">  本次活动由教导处张囡囡主任主持,学校领导亲自监考!</p> <p class="ql-block">  比赛现场,学校为每一位教师准备了答题纸,老师们只能查看课标、教材和教师用书,教师在规定时间内,根据要求书写好一份完整的基于课程标准的教学设计!</p> 赛中设计 <p class="ql-block">看我们的老师正在静静的思索……</p> <p class="ql-block">看老师们正在奋笔疾书……</p> <p class="ql-block">  经过一个多小时的努力,各位参赛老师都交上自己的教学设计!虽说只是一份简单的教案,也凝聚着每一位老师的思考、积累与付出。</p> 赛后评审 <p class="ql-block">现场评审,发现优点:老师们依据《课程标准》,目标撰写准确,重难点突出。评价任务指向学习目标,教学活动与目标对应,环节清晰,环环相扣,逐层深入,注重学生多方面能力的培养,体现了教学评的一致性。</p> <p class="ql-block">通过评审,发现不足:个别教师目标撰写格式不准确,评价设计与目标不对应。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过本次活动,提升了教师基于课程标准的教学设计基本功,促进了教师专业技能发展。面对不足,我们将在今后的工作中创新思路,认真学习,提升能力,推动我校教育教学工作再上一个新台阶。</p>

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