<p>尊敬的家长朋友:</p><p> 您好!为了进一步加强我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(以下简称“五项管理”)，切实减轻学生课业负担，促进学生身心健康发展，根据市、县教育局关于加强中小学“五项管理”工作文件要求及相关规定，我校出台了一系列加强学生“五项管理”的措施。同时也向您发出如下倡议：</p><p><br></p><p><br></p> <p>一、作业管理</p><p> 作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。</p><p> 1.我们本着遵循教育规律、坚持因材施教的原则，严格执行课程标准和教学计划，严控书面作业总量。一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天书面作业时间控制在1小时之内。</p><p> 2.我校要求教师根据实际学情，精选作业内容，合理确定作业数量，作业难度不得超过国家课程标准要求，严禁教师布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业，做到作业布置少而精。 </p><p> 3.学校明令禁止教师以任何理由要求学生购买试卷等教辅资料，不得加重学生课业负担。</p><p> 4.学校严禁教师利用班级QQ群、微信群、钉钉群布置家庭作业，不得用手机布置作业，不得给家长布置或变相布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。</p><p> 5.请家长不要额外增加孩子的作业量，不拔苗助长，不给学生安排太多的家庭作业和辅导班。以免导致学生厌学现象发生。家长要注重培养孩子独立、按时完成作业的良好习惯。</p> <p>二、睡眠管理</p><p> 睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。</p><p> 1.我们教育学生养成良好睡眠习惯，根据国家规定，要严格确保小学生每天睡眠达到10小时（包括午休时间），小学生就寝时间一般不晚于21:20，这样才能保证孩子的身体健康，孩子才能有充沛的精力去学习。</p><p> 2.请家长引导孩子健康生活，按时作息、按时起床，不熬夜，重视孩子睡眠管理。</p><p> 3.家长要以身作则，为孩子营造一个温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时安静就寝。</p> <p>三、手机管理</p><p> 随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心的健康发展，教育部办公厅于2021 年1 月15 日下发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》明确规定:原则上学生不得将手机带入校园，更是禁止学生将手机带入课堂。</p><p> 1.我校规定学生原则上不得将手机和功能较多的电话手表带入校园，学生在校期间，如有事可以通过学校门房电话、班主任及任课老师的手机和简易电话手表与家长取得联系。确因特殊原因需将手机带入校园的，须由家长提出书面申请，学校德育处研究同意后，进校后交由学校统一保管，不得将手机带入课堂。</p><p> 2.学校明确规定教师不得利用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。</p><p> 3.请家长朋友们以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不要在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样；在对孩子的手机管理问题上，应以教育引导为主，“疏堵”结合，多与孩子陪伴、沟通与交流，积极培养孩子健康的兴趣爱好，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为。</p><p> 4.建议家长加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系，严控孩子在家使用手机和电子产品时间，引导孩子文明上网、绿色上网。</p><p> </p> <p>四、读物管理</p><p> 学校积极倡导学生多读书，读好书，读经典，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，共享阅读的美好时光，分享读书的浓浓乐趣，在书海中汲取智慧的营养。</p><p> 1.请家长朋友鼓励孩子认真阅读有益于学生身心健康成长的书籍，课外读物的选择必须符合主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧等基本标准，可参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》购买一些有益的书籍，杜绝学生购买和阅读低劣、盗版、暴力色情、与社会主义核心价值观相违背的读物资料。</p><p> 2.家长要让孩子从喜爱看书入手，培养从小爱读书、勤读书的好习惯，记录读书过程中的点点滴滴，让孩子在阅读中开拓视野、增长知识，提高阅读和写作能力，引导孩子积极参与到书香校园建设和全民阅读活动中来。</p><p> 3.建议家长朋友们，每天挤出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。</p> <p>五、体质管理</p><p> 学校高度重视学生体质健康状况，开足开齐体育健康课程，同时通过大课间活动，保证学生每天1小时的体育活动时间。严格执行“两操”制度,认真做好课间操和眼保健操。</p><p> 1.家长要监督并随时纠正孩子不良读写姿势，应保持“一尺、一拳、一寸”要求，读写连续用眼时间不宜超过40分钟。避免不良用眼行为，非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时，使用电子产品学习30——40分钟后，应休息远眺放松10分钟。</p><p> 2.学生有特异体质和特殊疾病的，家长应如实向班主任告知，避免发生意外。</p><p> 3.希望家长朋友们能多给孩子陪伴和指导，帮助孩子养成体育锻炼的良好习惯，倡导孩子多参与户外体育运动，掌握一定的体育技能，切实提高学生身体素质，为孩子健康成长助力！为孩子一生的健康奠基！</p><p> 家长朋友，小学阶段是孩子学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。落实“五项管理”工作要求，保障孩子的身心健康，离不开学校与家庭的密切配合，让我们家校携手，齐心协力，共同为孩子的全面发展、茁壮成长保驾护航！</p><p> 和林格尔县第五小学</p><p> 2021年6月1日</p>