“多彩暑假快乐成长”——乌市第99小学暑假学生社会实践活动方案

乌市第99小学德育办

一、致家长一封信尊敬的家长： 您好！感谢您一直以来对学校各项工作的支持与关注。在这半年的时间里，您的孩子不仅仅是身体长高了、知识增加了、想法变多了，而且也更加不好沟通交流、不自律、不安分起来，还有着许多意想不到的进步与变化。面对这些请不要焦虑，您可以充分的利用好暑假，做好亲子互动，安排好日常作息，让孩子形成良好的生活习惯，引导他多进行有意义的活动，让宝贵的暑假不虚度。在这，尊敬的家长们请注意：（一）、暑假时间安排 根据米东区教育局暑假放假通知，2021年小学暑假时间为6月25日至8月31日，学生于8月31日返校报到，9月1日正式上课。（二）、假期学习生活 1、安全度假，快乐生活。请您重视孩子的安全教育，提醒孩子不到危险的地方去，特别是要做好防溺水、防交通事故、防高温中暑、防食物中毒、防火、防雷电等事宜。防溺水和防交通以外是暑期安全中的重中之重。   2、礼貌有礼，遵守公德。请您提醒孩子要遵守社会公德，不做不礼貌的事，不做有个人、家庭形象的事；不进网吧、舞厅和不适宜学生进入的娱乐性场所；不赌博、不吸烟，不与社会不良人员来往。   3、劳逸结合，全面发展。 在您繁忙工作的同时，别忘了提醒孩子认真完成假期作业；在您休息之时也可以让孩子做些力所能及的家务劳动，比如拖地、洗完、洗衣服、擦鞋子等。鼓励孩子多参加比如志愿者服务、社区服务、农田劳动等有益的社会实践活动。 4、阅读书籍，陶冶情操。 暑假时间长，请您让孩子阅读至少4-8本适合孩子阅读的文学作品、科普读物等有益书籍，让孩子读后给您讲述书中的故事或内容，提高孩子的阅读兴趣。如果有条件可以看电子书也是很不错的选择。   5、心理健康，共同进步。请您多关注孩子心理健康，家长不仅是长辈，更要成为孩子的朋友。可以试着多进行一些家庭成员共同参与的体育、社交、文艺类活动，通过这些机会跟他们多观察、多沟通、多交流，走进他们的内心，更好地教育和引导孩子。 6、加强锻炼，促进成长。请您多开展快走、慢跑、跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球等运动，在提高自身素质的同时，带动孩子也参与其中，这样不仅身体锻炼了，孩子也会和您一起形成良好的运动习惯，重在坚持！（三）、做好新冠疫情防控 虽然我国在疫情防控成效方面走在了全世界前列，但我们仍然不能掉以轻心，放松警惕。需要大家随时关注防疫政策，严格按照社区要求，定期做好核酸检测，减少非必要聚集，减少非必要外出，讲究个人卫生，倡导公筷制、分餐制等生活方式，外出时戴口罩、手消毒，保持1米以上的社交距离，同时注意家庭清洁卫生和室内开窗通风，适量储备口罩、消毒液等必要防疫物资。 目前，已接种疫苗的都是成年人，作为成年人要担负起应有的责任，注意自己的出行和社交，为未成年的孩子们构建起防疫屏障，确保他们健康成长。 家长朋友们，教育和保护孩子平安、健康的成长，是我们共同的责任，需要您履行好对子女的教育和监护职责，让我们共同携手，把孩子教育落到实处，让孩子度过一个平安、愉快充实的假期！ 乌鲁木齐市第99小学2021年6月23日 二、活动内容活动一：我会计划——按时作息科学安排　暑假期间，你会合理安排作息时间吗？将你一天的计划设计成表格，美化表格，按照计划科学安排自己的作息。        成果收集：作息表用A4纸张进行绘制，于开学时交给班主任。各班择优交处评选。 活动二：“我锻炼、我健康-- 阳光体育运动”。 身体是革命的本钱，拥有了良好的体魄才能拥有美好的未来！倡导学生在暑期继续开展阳光体育运动。要求学生积极参与社区文化活动中心及家庭之间组织的各项体育活动，使学生各项活动中锻炼身心。要求孩子制定每天锻炼一小时的计划，养成良好的有益身心的生活习惯，树立“阳光、活力、快乐、向上”的学生形象。（拍摄活动照片，制作打卡照拼图）。 活动三：我爱阅读——沐浴书香润泽心灵 “腹有诗书气自华”，在享受快乐暑假的同时，别忘了每天看书哦！假期里，每人坚持每天阅读课外书1小时以上，至少阅读两本以上的课外书。成果收集:（1）1—2年级：请将阅读中最喜欢的一段文字或诗句抄下来，并配上美美的插图，做一张图文并茂的“读书卡”。（2）3—5年级：请为自己最爱的一本书设计一张“好书推荐卡”。请注意：所有作品都用A4纸或者与A4大小相等的卡纸完成。 请开学时交给班主任，各班择优交德育处评选。学校将挑选优秀作品进行展览。 活动四：我爱写字——缤纷夏日，笔墨相随 规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。这不仅可以巩固识字，还为将来的学习打下坚实的基础，对提高小学生的文化素养有着重要作用。 活动内容：每人完成一幅高质量的书写作品。（可以是钢笔字，也可以是毛笔字，一二年级小朋友可写铅笔字，纸张由自己准备，其中铅笔字、钢笔字用A4纸大小的书写纸即可）。 请开学时交给班主任，各班择优交德育处评选。学校将挑选优秀作品进行展览。 活动五：开展感恩父母活动　 孝敬长辈，体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣，做家庭名副其实的小主人。 要求： 一、二年级同学学会整理玩具、整理房间； 三、四年级同学学会洗衣、叠衣，自己整理书包； 五、六年级同学学做一两样家常菜，掌握一些家庭生活常识、技巧等。（拍摄活动照片，制作打卡照拼图）。 活动六：传承红色基因，献爱心活动 假期里，至少做三件好人好事，如：高年级同学可以主动参加社区服务，为小区绿植栽培、修剪、锄草，低年级同学可以参与小区公共卫生的清扫维护等。 三到六年级同学在家长的带领下自主组织开展以"传承红色基因、帮扶困难群众"为主要内容的社会实践活动，自愿参与，特别注意安全。可走入社区、走入家庭，开展关爱弱势群体的活动，如慰问军烈家属、孤寡老人、残疾人及困难家庭等。（拍摄活动照片，制作打卡照拼图）。 活动七：观看一部红色电影 经典的红色电影总是能打动人心，让我们重温民族复兴的不易，树立为中华之崛起而读书的远大理想。五、六年级同学可以观看后写一篇观后感。 活动八：“我的低碳生活——争当节能减排小先锋” 低碳生活还世界以绿色、让世界更美好！ 在假期中，积极开展低碳生活。从点滴做起，做到“五个一”:节约一度电、一张纸、一滴水、少喝一瓶瓶装饮料、少用一个塑料袋。倡导简朴、简单的生活理念。 “变废为宝”手工制作活动: 1.活动内容：通过自制作品的方式，利用不同的废旧物品，想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。 2.作品要求：因地制宜就地取材充分发挥学校、社会、家庭智力资源开展变废为宝活动。作品材料必须是废弃物制作成生活用品或工艺品，作品要注重精致美观牢固（在作品背后注明写上班级、姓名及作品名称），开学上交。 通过这一活动，使“环保低碳、节能减排”理念深入学生的学习和生活。教育引导学生牢固树立生态文明观，培养节能减排的良好习惯，倡导健康文明的生活方式，做倡导低碳生活的小先锋。 活动九：我懂安全——安全自护文明有礼 提高安全意识，学会自我保护。做到遵守交通法规，文明走路，文明乘车，禁止骑自行车摩托车上路；安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，防止食物中毒；不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。禁止私自下河游泳、戏耍、钓鱼等，防止溺水，假期外出必须事先征得家长同意；正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏；不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西，不去营业性的娱乐场所玩耍。 如果你对“安全”又多了一份感悟，可用手中的笔把自己的感悟写下来。 注意事项： 1、以上活动手抄报均需八开纸，“好书推荐卡”用A4纸。开学初每班在初选的基础上，挑选5幅优秀作品交于德育处。学校开展优秀作品展评，评出一、二、三等奖若干名，并为优胜者颁发奖状。活动设优秀组织奖一个。 2、以上活动的照片或美篇，家长可以传到班级群。班主任转发到乌市第99小学教师群，优秀作品转发至各班家长群。学校也将组织评奖，为美篇制作获奖班级颁发奖状。 3、各班还可以在以上活动的基础上根据本班的实际情况，增加符合本班特色的实践作业。 　　为了使你的孩子度过一个安全、文明、愉快、充实的暑假，我们诚挚地希望您在假期里承担起孩子监护人的责任，注意以下安全事项： 1.疫情尚未结束，防控仍在进行时，做到不贸然远游，不得以到疫情中等风险区请做好防护，避免带来不可控风险。同时注意养成良好的生活卫生习惯，勤洗手、多通风，喝开水、吃熟食、生吃瓜果要洗净，不吃不洁食品、不抽烟、不喝酒、不暴饮暴食等。 2.注意交通安全，遵守交通规则，不骑乘 “三无”车辆、不扒车追玩打闹。外出时遵守社会公德，注意安全。 3.注意防溺水，要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。　　 假期因为阅读而有趣，假期因为思考而深刻，假期因为实践而殷实，假期因为陪伴而温暖，假期因为学习而进步……这个暑假，让我们动起来吧！ 同学们，准备好了吗？让我们向着快乐而充实的暑假，出发吧！ 温馨提示:1、做文明小学生，遵守社会公德l；2、注意交通安全，遵守交通规则，不在马路上玩耍； 3、注意人身及财产安全，假期在家不要给陌生人开门，未经家长同意，不得私自外出； 4、假期里外出需有家长陪同，绝对不允许私自在无家长监护时下河游泳。要在日常生活中提高自身的安全意识，注意防火、防电、防溺水、防煤气中毒、防意外伤害、防盗、防恶性事件等，杜绝安全事故的发生，将安全意识常记于心，实践于行。 祝福所有的家庭：假期快乐！万事如意！乌市第99小学2021年6月24日