<p class="ql-block">——大庙小学党支部开展第四届“教研组主题教研评比”活动</p> <p class="ql-block">为进一步贯彻落实承德市和双滦区“岗位大练兵 教学大比武”活动精神，巩固深化“承德市山庄大讲堂”活动效果，有效提升学校校本教研活动质量，大庙小学于5月25日—6月7日组织开展了第四届“教研组主题教研评比”活动。</p> <p class="ql-block">本次评比活动以提高课堂教学质量为中心，立足于教师教学、教研能力提升和学生学习能力培养，分为课堂教学展示和教研组主题研讨两个部分。高年级语文组、低年级语文组、数学组、综合组、幼儿园组五个教研组参加了此次评比活动。各个教研组在组长的带领下通力合作、各司其职、积极进行赛前准备，充分展示了本组教师的业务水平和精神风貌。</p> <p class="ql-block">宿超枫老师执教的六年级习作指导课《让真情自然流露》，引领学生在自然真实的学习情境中，表达真情实感。</p> <p class="ql-block">语文组教师围绕“小学语文习作单元教学策略研究”的主题，结合四次“山庄讲堂”活动的学习所得和老师们在本学期教研活动中的收获与感悟，以宿超枫老师的课例为切入点进行了深入的交流和研讨。</p> <p class="ql-block">低年级语文组围绕“如何提高低年级学生的汉字书写能力”的主题，开展校本教研活动，林玥老师在比赛中通过《小马过河》一课的生字教学，向大家展示了低年级儿童汉字书写指导的具体方法和如何引导学生在交流互动中掌握书写技巧的教育智慧。</p> <p class="ql-block">数学组石凤冉老师执教的《比赛场次》一课，充分关注学生自主探究能力的培养，引导学生在交流讨论中实现思维的碰撞，为学生创造了充足的空间和时间交流表达自己解决问题的方式与方法，有效提升学生的语言表达能力。</p> <p class="ql-block">数学组围绕“农村小学生数学表达能力培养策略”的教研主题，结合石凤冉老师的课例，进行了深入研讨。</p> <p class="ql-block">综合组张悦琦<span style="font-size: 18px;">老师执教的《双人摇绳双人跳》把音乐元素与体育完美结合，不仅培养了学生团结合作能力，突出了“如何培养学生团结合作能力”这一教研主题，更体现出了综合组全体教师的集体智慧</span>。</p> <p class="ql-block">幼儿园组李霖老师的《排排队》一课，通过生动有趣的游戏和真实形象的生活情景再现，带领幼儿园小朋友了解在日常生活中如何礼貌排队，遵守公共秩序。幼儿园组全体教师围绕“如何培养幼儿良好的一日课堂常规”开展了热烈地交流。</p> <p class="ql-block">为进一步巩固此次教研组评比活动效果，黄国军副校长和孙宏伟主任在比赛结束后，对各组教研活动进行了分组点评。</p> <p class="ql-block">6月7日上午孙宏伟主任结合本次教研评比活动做了《如何有效开展主题教研活动》的专题培训讲座。从如何确定教研主题、合理制定教研组活动方案、有效开展校本教研活动以及学科业务领导、教研组长、授课教师、听课教师的角色定位等方面进行了细致地培训讲解。</p> <p class="ql-block">在培训的过程中，孙宏伟主任还以问答和交流的方式与全体参训教师进行了有效互动，让老师们对如何有效开展校本教研活动有了更加深刻的认识。</p> <p class="ql-block">本次“教研组主题教研评比”活动，从课堂教学模式改革到新教师专业素质提升，都呈现出很多可喜的变化，主题研讨氛围热烈、教师们的交流言辞恳切、精彩频现，充分展现了各教研组严谨扎实的治学作风和团结协作的团队精神。</p> <p class="ql-block">虽然评比活动已落下帷幕，但思考和探索一直在路上，如何有效提高课堂教学质量，让学生的核心素养扎实落地，如何助力教师专业成长，打造高素质师资团队，将成为我们不断探索的目标。</p><p class="ql-block">逐梦，我们一直在路上……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">撰稿：石凤冉 核稿：孙宏伟</p>