探索生态教育模式守好绿水青山家园——记贵州省森林体验教育培训班

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为了进一步做好贵州省森林自然体验教育工作，探索生态文明教育新模式，传播生态文化理念、促进生态文明建设。5月24——6月2日，中德财政合作贵州省森林可持续经营项目森林自然教育培训班在天水森林体验教育基地举办。来自贵州省项目办、贵州省团省委办公室、贵阳市长坡岭林场、贵州省林校、贵阳市森林体验教育工作人员19人参加此次培训。 开班仪式 　　在5月24日举行的开班仪式上，天水市林业和草原局项目外资办二级调研员王马代同志对贵州省森林体验教育培训班开班作了欢迎致辞，贵州省项目办罗惠宁作了讲话，秦州区林业和草原局局长李春明就组织好服务好配合好此次培训班作了发言，确保此次培训班的顺利开展。 　　森林是陆地上的绿色海洋，它有着丰富的自然资源和优美的环境。人类对森林的开发由原始文明时期的敬畏崇拜、农业文明时期的简单利用、工业文明时期的大肆开采，向着生态文明时期的审美愉悦、陶冶性情、体验自然的方向发展。随着当今社会的快速发展及生态环境日益恶化，人们的精神压力不断增加，“自然缺失症”越来越严重。于是，走进森林、亲近自然逐渐受到重视。在这一背景下，森林也被赋予越来越多的功能，森林体验教育开始受到广泛关注。通过各种形式的森林体验活动，让人们在游憩放松的同时能获得森林相关的知识，促进人们的身心健康发展，增进人与自热的和谐相处，提升公众的生态环保意识。 　　本次培训内容丰富，理论、实践、角色扮演”三位一体，“讲授、实践活动、总结反馈”穿插进行，通过集中培训，学员们一致认为举办这次森林体验教育培训班很有必要，也深深感受到森林体验教育是人们认识森林了解森林的窗口，是人们接受森林教育培养爱护大自然的重要基地，通过系统学习，学员们了解了森林体验教育知识，掌握了森林体验教育活动开展的基本方式和方法，对实施推广森林体验教育起到积极的促进作用。 理论知识学习 主题活动 开始—激发兴趣 　　让学员在森林体验活动中，培养自信心及团队合作意识，增强观察能力、语言交流能力、主动思考能力及基本的危险管理能力。 水 　　通过“水”主题实践活动，唤起公众的节水意识、加强水资源保护，将节约意识转化为行动，贯彻绿水青山就是金山银山的理念。 树木 　　以“树木”为主题开展的森林体验实践活动，有助于发挥森林的多种功能，是推广普及森林科技创新成果和林业知识的重要途径，也是加强生态文明建设和健康中国建设的重要途径。 森林土壤 　　森林里有很多大家没有见过的植物和动物，学员们跟着引导老师近距离的跟踪观察它们。通过观察，了解它们的生长环境、食物链关系，以及动植物生存需要的因素（阳光、土壤、环境、植物）。 森林与社会 　　由于人类对自然资源不合理利用或掠夺性利用，都会使环境质量恶化，产生近期或远期效应，使生态平衡失调。让学员们通过体验意识到，在生态系统中，盲目增加或减少一个物种，都有可能使生态平衡遭受破坏。 森林—生命空间 　　通过体验活动，观察发现动物是通过什么方式隐蔽自己的，让学员了解保护色、警戒色、拟态对动物生存的作用。 创意制作 　　在森林中捡拾落果、落叶、落花等自然材料，进行艺术手工创作，同时把爱护自然、保护环境的理念传递给每一位学员，倡导人们养成生态文明、人与自然和谐共生的绿色生活方式。 实践活动 　　培训期间，学员分别引导成人开展了森林体验教育实践活动，天水市秦州森林体验教育基地的培训师就每个体验活动的组织形式进行了具体指导和建议。通过实践，使学员们深入地了解了体验活动的全部流程、环节和每一项体验内容，为今后传播生态文化理念、促进生态文明建设，发挥骨干作用打下坚实基础。 评估 　　森林体验教育活动的评估在整个实践活动的过程中有着非常重要的地位。评估的过程就是严格观察、衡量一个活动从方案设计、执行到后期反馈总结的过程。 我们结业啦 　　学员们通过理论知识与实践引导考核，都顺利结业啦！祝贺你们！ 参观学习 　　培训期间，学员们在小陇山林业实验局党委副书记何建平的带领下走进植物园、党川林场场部、中心苗圃、森林经营现场、放马滩森林公园、石门职工培训中心。详细了解苗木培育相关知识、森林资源培育方法及森林资源科普调查、林业有害生物防治。此次参观学习，使学员们体验认识了务林人的工作生活状况，认知了解了森林、生物多样性保护、森林培育、森林康养、森林公园建设与开发的一些基本知识。为今后的森林体验教育引导工作打下了坚实的基础。 　　习近平总书记在全国生态环境保护大会上提出：“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，推动形成绿色发展方式和生活方式。”新时代推进生态文明建设，必须坚持人与自然和谐共生，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。森林体验教育正是提升科学素养和自然保护意识、弘扬生态文明理念、倡导可持续发展的基础性工程。此次培训具有很强的针对性、实用性、系统性，培训中天水市秦州森林体验教育基地的培训师们立足主责主业，主动担当作为，取得了预期效果，积累了宝贵经验，同时增进了和贵州省森林体验的交流，为我区森林体验教育工作的开展和发展奠定了良好的基础。 　　真正的森林体验教育，在治愈心灵、找到自己的同时，还会促成人行为的改变。如果你爱一朵花、一棵草、一只蚂蚁，自然会爱这片森林、这片草地，爱美丽祖国的万里河山。