<p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 255, 255); font-size: 18px; background-color: rgb(33, 99, 78);"> 夏日犹清和，芳草亦未歇。在这个绿意盎然、诗意渐浓的六月 。 为了提升备课质量，上课效率，促进教师专业化发展。6月2日下午北城小学全体语文教师开展集体备课活动。</span></p> <p class="ql-block"> 一年级语文教研内容：《21小壁虎借尾巴》是一篇知识性童话。主要讲述了小壁虎被蛇咬住了尾巴，为了逃命而挣断了尾巴。小壁虎分别向小鱼、黄牛、燕子去借尾巴，但是它们的尾巴都非常有用，不能借给小壁虎。正在小壁虎难过时，突然发现自己已经长出了新尾巴。全文以生动通俗的语言，介绍了鱼、牛、燕子等动物尾巴的不同作用，以及壁虎尾巴的再生功能。</p> <p class="ql-block"> 二年级集体教研内容：《蜘蛛开店》通过写蜘蛛开店卖口罩、围巾、袜子，让我们认识了河马、长颈鹿、蜈蚣的特点。可以说，文章充满了童真、童趣，符合孩子的年龄特点，让孩子们读过之后爱不释手。</p> <p class="ql-block"> 三年级集体教研内容：《火烧云》凭借细致的观察、合理的想象，用优美的文字表现出火烧云这一自然景象的奇特美丽。本文以时间推移为线索，描写了傍晚时分，火烧云从上来到下去的变化，重点写火烧云颜色和形状的变化极多、极快。</p> <p class="ql-block"> 四年级集体教研内容：</p><p class="ql-block"> 《海的女儿》本课为略读课文，教学时注意引导学生通过联系上下文或查找工具书等方式理解带有生字的词语的意思。阅读本文，主要让学生自由阅读,弄清课文的主要内容,标记优美的词句,读后组织学生交流多方面培养学生的语文素养。依托课文,引导学生阅读《海的女儿》原著,扩大阅读面,交流阅读体会,以培养他们课外阅读的习惯与能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 五年级集体教研内容：</p><p class="ql-block"> 《威尼斯的小艇》是著名作家马克·吐温，通过威尼斯独有的标志——小艇入手，先交代了小艇是威尼斯主要交通工具，又介绍了小艇的结构特点，接着写船夫高超的驾驶技术，最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相关，将水上名城的风光韵味十足地表现出来。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。多年来，北城小学开展各种教研教改活动，老师们在教研中相互学习、取长补短、智慧共享、共同提高，进而使我校语文教学质量得到提升。</p>