宁都县钓峰中小学落实“五项管理”工作致家长一封信

BY

尊敬的家长朋友： 您好！ 为减轻学生课业负担，遵循学生发展规律，积极响应教育部提出的关于抓好落实中小学生“手机、睡眠、课外读物、作业、体质健康”五项管理的号召，促进“五项管理”落地生根，现将“五项管理”一封信分享给您，请您认真阅读，一起承担起监督和教育的职责。 手机管理 　　2021年1月15日，教育部发布《关于加强中小学手机管理工作的通知》，通知明确规定：中小学生原则上不得将个人手机带入校园，禁止带入课堂。请家长们协助落实，不要让学生将手机等电子通讯设备带进学校。确有特殊情况的，需家长提出书面申请，进校后将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。为了把相关要求落到实处，学校特向您提出如下建议： 1.加强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担起监督责任，希望广大家长行动起来，监督孩子合理使用手机。 2.加强沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。 3.培养课外兴趣。家长要培养学生的课外特长，通过丰富的课外活动预防孩子沉迷于手机。 睡眠管理 　　家长引导孩子合理制定作息时间表，保证孩子每天10小时睡眠时间，建议每天21:20之前上床就寝，家长督促孩子按时就寝不熬夜，保证学生睡眠充足,培养良好作息习惯。 课外读物 　　读书可以使我们开阔视野，充实思想，增加底蕴，陶冶情操。我校一直重视书香校园建设，提倡学生多读书、读好书。对于进校园的课外读物，必须符合主题鲜明、内容积极，可读性强等基本标准。学校不允许任何单位和个人在校园内销售课外读物，严格禁止强制或变相强制学生购买课外读物。 　　要培养孩子每天阅读的习惯，帮助孩子每天坚持阅读30分钟，引导孩子阅读体现时代主旋律，积极向上，具有较高人文、社会、科学、艺术等方面价值的课外读物。对于不适当、不健康的书籍，家长要及时引导禁止阅读。我们真诚希望家长和孩子一起营造浓郁家庭书香氛围，发挥家长在学生课外阅读中的积极作用，帮助孩子养成良好的阅读习惯。 作业管理 　　为推进素质教育的深入实施，进一步贯彻国家教育部、市教育关于“减负提质”工作的指示精神，结合我校实际，特制定具体措施如下： 1.严格依照课标教学。严格执行国家课程方案和课程标准，开足开齐规定课程，努力提高教学质量，促进学生全面发展。不得随意提高教学难度和加快教学进度，坚持一年级零起点教学。 2.严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过 60 分钟，尽量在学校里完成家庭作业。 3.教师不得布置重复性、惩罚性的作业，不得给家长布置作业或让学生、家长代为批改作业。 4.教师不得通过微信和钉钉等方式布置作业，每天教师把作业写在黑板上，学生抄写在记录本上；不得要求家长检查和批改作业。 体质健康 　　拥有强健的体魄是孩子成长的重中之重，体育锻炼可以磨练学生的意志品质，培养学生良好的习惯。学校非常注重学生体质健康状况，每周开足体育课，同时要求其他学科不能以任何理由挤占体育课和学校校园体育活动。学校通过上午大课间和下午的集体体育锻炼，保证学生每天1小时的校内体育活动时间。我们更希望家长们能够百忙中抽出时间，陪伴孩子一起参加锻炼，锤炼孩子意志，健全孩子人格。 　　拥有强健的体魄是孩子成长的重中之重，各位家长要重视孩子的饮食，加强身体锻炼，培养健康的兴趣爱好，增强体质。创造条件保障孩子每天在家1小时体育锻炼时间。我们更希望家长们能够百忙中抽出时间，陪伴孩子一起参加锻炼，锤炼孩子意志，健全孩子人格。 　　各位家长，孩子健康快乐成长是家校共同的愿望，希望我们家校共管，合力教育，为孩子的人生保驾护航。            宁都县钓峰中小学2021年6月2日