<p class="ql-block"> 为了深入贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》和全国、全省、全市教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，进一步深化基础教育课程改革，聚焦建设高质量教育体系，不断提升高陵区思政教育教学水平，持续改进教学方式和学习方式，促进人才培养模式的转变，激发课堂教学活力，不断提高高陵思政教育教学质量。</p><p class="ql-block"> 根据市教育局《关于开展西安市首届中小学新课程改革课堂教学创新大赛实施方案的通知》精神，高陵区教研室、高陵区第四中学、陈小莉“名师＋”研修共同体于2021年6月2日在高陵四中开展了聚焦创新型思维课堂活动。</p> <p class="ql-block"> 陕西省教学能手、高陵区药惠中学宋琼阳老师执教了部编教材九年级上册第三单元第六课第一框《正视发展挑战》创新型思维课。宋老师将5月31日最新出炉的的三孩话题导入新课，激发学生兴趣。课堂教学中运用图表、漫画、热词、视频等丰富多彩的形式将学生的积极性大大调动起来。宋老师的课堂风格清新自然、亲和有力，向我们展示了一节有热度、有新意、有思维的好课。</p> 图表教学 条理清晰 漫画引入 激发兴趣 师生互动 精彩瞬间 教师思考 记录精华 专注认真 聚精会神 <p class="ql-block"> 课后，宋老师对本节课从教材分析、学情分析、教学重难点等六点进行了说课。</p> <p class="ql-block"> 高陵区教研室教研员、思政课研究中心主任靖茹，高陵区第四中学党支部书记张小梅，陈小莉“名师＋”研修共同体成员共同对宋琼阳老师的课及创新思维课堂教学进行了交流讨论。</p> <p class="ql-block"> 陈小莉“名师＋”研修共同体主持人陈小莉从课堂思维创新角度、课堂总结提升、弹性教学角度对宋老师的课进行了点评；白海蕾老师从宋老师课件的精美制作、教学的时间掌控上谈了自己的感悟；赵辉老师从宋老师的图表运用、漫画使用、环节的衔接上交流了自己的感受；雷蕾老师从宋老师的教学风格、热词、社会热点融入上谈了自己的体会；王娅娟老师从学生活动、问题设计谈了自己的观点。</p> <p class="ql-block"> 高陵区教研室教研员、思政课研究中心主任靖茹老师对宋老师的课进行了高度的肯定。并就创新型课堂，思维型教学对思政教师提出了要求：要着力培养认知能力，促进思维发展，激发创新意识;优化教学方式，教师课上要引导学生主动思考、积极提问、自主探究。融合运用传统与现代技术手段，重视情境教学;探索基于学科的课程综合化教学，开展研究型、项目化、合作式学习，为高陵创新型思维教学助力。</p> <p class="ql-block"> 最后，高陵区第四中学党支部书记张小梅做总结发言。张书记高度肯定了本次活动，并期望通过创新型思维课堂活动的不断开展建设一支善思笃行的教师队伍群体，提升四中的教学质量。四中将创设积极进取、发展个性特长、具有创新意识的教育大环境，坚持以教师、学生思维发展为教学理念，精心打造“教师主导，学生主体”的有效课堂模式。</p> <h5></h5>