<p class="ql-block">为切实做好“国培计划”，送教下乡诊断示范工作，提升青年教师培训质量，促进青年教师专业发展，2021年6月2日，我们迎来了“国培计划（2020）”项目培训的第四天。 在教研室杨凤英老师，董秀琴老师以及专家老师王琼老师和王璐老师的带领下，我们进行了一天的听课评课活动。</p> 听课篇 <p class="ql-block">第一节是兰干镇中心学校的郑金桃老师展示的六年级下册《 Unit 6 General Revision 3.》，郑老师以图片和视频引入，学生学习兴趣很容易被激发设计问题层层深入，培养了学生的阅读能力。其中郑老师对思维导图的能力也是让我们耳目一新。</p> <p class="ql-block">第二节是萨镇喀拉喀赞小学的马慧老师展示的五年级下册《 Unit6 We are watching the games.》Lesson31，整堂课符合学生实际，教学各环节过渡自然，让学生能在一个轻松的氛围去学习。</p> <p class="ql-block">第三节是良繁场中心学校的邓若男老师展示的五年级下册《 Unit 6 Fun story.》邓老师通过设置问题让学生整体感知本课内容，用学生感兴趣的方式来引出本课并且作为奖励机制，学生掌握很扎实。</p> <p class="ql-block">下午第一节课是由霍城县第一小学马艳霞老师带来的六年级下册的《 Unit2 There is a park near my home. 》Lesson 7，马老师在教学过程中环节紧凑，由简到难层层递进，分层教学目标十分明确。</p> <p class="ql-block">第二节课是乌鲁木齐市名师工作室首席教师王琼老师带来的《 Unit1 where are you going?》Module 10,王老师面向所有学生，充分发挥学生的主动性，分层教学由浅入深，将情感教育贯穿整个课堂。</p> 评课篇 <p class="ql-block">五位授课教师说课</p> <p class="ql-block">两位专家老师的精彩点评，要基于真实情景创设而富有层次感的教学活动，生活中处处有英语，也处处用得到英语，不难看出课堂教学必须关注学生的生活世界，实实在在和我们的生活联系在一起。如何使课堂更加贴近生活将是我们每一位英语老师探究的方向。</p> <p class="ql-block">霍城县小学英语教研员杨凤英老师对授课教师认真备课、虚心学习的态度给予了充分肯定，从教师的评价用语、教态、激发学生兴趣等方面进行指导，指出课堂教学需要注意的问题以及努力方向。鼓励老师们创新发展，让孩子们在快乐中学习、寓教于乐，力争打造和谐、高效、优质的课堂。</p> 磨课篇 <p class="ql-block">磨课活动让我们在一次又一次的教学活动中发现了不足，改正了缺点。吃透了教材。教师的成长离不开“磨课”这一教研形式。评课评课结束后，对邓若男老师五年级下册英语 Unit 6 fun facts进行2次磨课。专家老师，教研员杨老师正在指导。期待她明天更精彩的课堂展示。</p> <p class="ql-block">通过了这次的培训，让我们能以更宽阔的视野去看待我的教育工作，让我们学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一天的学习虽然短暂，但它留给老师们的思考和启迪却是永恒的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编辑：范昕 阿米娜 周海燕 古米拉</p><p class="ql-block"> 审核：杨凤英</p>