童筑欣欣向上园,——小坚果中队“红动六一·阅动六一”主题活动

诗意舞者

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 序言</span></p><p class="ql-block"> 为了庆祝美好的六一儿童节,共度一个有意思、有意义的节日;</p><p class="ql-block"> 为了献礼中国共产党百年华诞,感受传统文化魅力,激发爱国之心;</p><p class="ql-block"> 为了展现新时代永嘉少年“向上、向善、向尚”的美好品质和文化气质。</p><p class="ql-block"> 永嘉爱阅读导师团群策群力,量身打造“童筑欣欣向上园”活动,以“穿越古今未来门”的游戏方式,传承传统文化,学习红色精神,畅想科技未来。</p><p class="ql-block"> 我们期许:</p><p class="ql-block"> 节日创意多多,六月的阳光因孩子的笑脸更灿烂;</p><p class="ql-block"> 文化浸润浓浓,六月的天空因孩子的期待更湛蓝;</p><p class="ql-block"> 红色精神熠熠,六月的校园因孩子的成长更美丽。</p> <p class="ql-block">🌟🌟🌟 推荐书目:《中国传统节日》</p> <p class="ql-block">🌈🌈🌈闯关形式:<span style="font-size: 18px;">古典文化门</span></p><p class="ql-block">1.我是拼盘家:用各种传统美食当素材,加上水果等食材,在盘子里摆出有趣味、有创意的场景造型。</p><p class="ql-block">2.我是宣传家:&nbsp;给摆盘的传统美食,做一张宣传海报,写上几句宣传语,让更多人了解该传统美食的食材、味道、美好寓意等。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">青团组:五彩团子呈吉祥</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">饺子组:繁星闪烁显智慧</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">月饼组:花好月圆人团圆</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">粽子组:龙舟竞渡齐奋发</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">腊八粥组:幸福美满乐无忧</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">巧食组:心灵手巧倍儿棒</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">麻糍组:团团圆圆笑开脸</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">汤圆组:甜甜蜜蜜步步高</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">⏰⏰⏰活动小结:</p><p class="ql-block"> 当传统遇上美食,又回迸发出怎样有趣的火花?本册教材综合性实践活动是了解我国的传统节日。与教材链接,本次活动聚焦传统美食,但不是简单的品尝食物而已。前期根据各组认领的美食,组员查找相关资料,制作服装道具,力求人人有事做。活动时,分三步逐层提高要求:1.摆一摆美食造型,既锻炼孩子动手能力,也是培养想象能力。2.写一写美食寓意,在有限时间内,进行思维风暴,碰撞智慧火花,非常考验孩子的临场反应和合作能力,同时也是考验孩子是否了解美食蕴含的文化内涵。3.说一说推销广告:临时加的内容,两三分准备时间,各组自由分配,<span style="font-size: 18px;">编排有创意的宣传形式。</span>孩子们灵动十足:快板式、说唱rap式、名言式、寄语式、祝福式、可爱式、温馨式,真是“八仙过海各显神通”,让我们惊喜连连,赞不绝口!</p><p class="ql-block"> 通过这样的方式,其实教会孩子注重团队精神,要善于发现团队当中每个人的优点,发扬特色,才能成功。同时引导孩子热爱中国传统文化,在当今生活中要用“创新”“多元”的方式打开文化大门,领略文化内涵,传承精神文明。</p> <p class="ql-block">🌟🌟🌟 推荐书目:《红色少年的故事》</p> <p class="ql-block">🌈🌈🌈闯关形式:现代红色门</p><p class="ql-block"> 我是表演家:小组合作,表演书中最感兴趣的《红色少年故事》,表演时声音响亮、表情生动、肢体动作丰富,小组合作默契,即可加星。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">精彩花絮照</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">女英雄刘胡兰</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小歌仙张锦辉</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">放牛郎王二小</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小长工谢荣策</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小英雄张晶麟</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">少年英雄周银海</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">鸡毛送信小海娃</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">儿童团长林森火</span></p> <p class="ql-block">⏰⏰⏰活动小结:</p><p class="ql-block"> “读故事、改剧本、演故事”,锻炼的是孩子的综合学习素养。《红色少年的故事》原版里有些故事情节较简单 ,一些人物角色没有台词,因而我们鼓励孩子改编成简单剧本形式,加进人物对话和动作,查找其他资料补充情节。因而表演时每个孩子都有对话和动作,个别组还编进歌曲、歌谣,让表演更有新意,也更感人。我们想用一种特别的方式,铺开一段红色的历史,用孩童的方式,致敬每一位被铭记的小英雄,把爱国的红色基因,融进孩子们稚嫩的心灵。</p><p class="ql-block"> 表演后老师的提问:“如果我们生活在那个战争年代,你会怎样选择?”“现在我们是和平年代,不需要为国牺牲,那我们要用怎样的方式向英雄少年致敬?”两个问题引发学生更多的思考和讨论。最后我们明白了,“做红色少年”要热爱学习、热爱祖国,要积极上进、勇敢无畏。致敬少年英雄,不仅是一份承诺,更是一份责任,也是一份提醒。我们生在和平年代,我们可能没机会成为刘胡兰、王二小那样的英雄,但是,我们可以从身边的小事做起,多多帮助有困难的同学,积极参加义务劳动和社会实践活动等,在生活中遇到困难也绝不退缩!</p> <p class="ql-block">🌟🌟🌟 推荐书目:《小灵通漫游未来》</p> <p class="ql-block">🌈🌈🌈闯关形式:未来科幻门</p><p class="ql-block"> 我是设计家:阅读《小灵通漫游未来》,全班同学共同在白色画布上共同绘画,把对祖国的祝福、对未来的期望,融进小小的画笔里,为梦想编织斑斓的色彩,为未来画一幅深情的画卷。</p> <p class="ql-block">  ⏰⏰⏰活动小结: </p><p class="ql-block"> “巧手描绘未来景,童心向党颂党恩。”跟着小灵通,我们一起漫游未来,让阅读“动”起来、“活”起来,在润物无声中播撒科学幻想的种子,激发每个孩子对未来的美好向往,对祖国的无限热爱。绘画时孩子们或站或蹲或躺或趴,姿势各异。绘画的内容也各不相同:未来的海底世界有房屋、街道和各种交通工具;未来的车子会是水滴状,没有轮子可以像飞机般穿梭在云层中;未来的能源可以取之不尽,用之不竭,动植物会变异物种更加神奇等。</p><p class="ql-block"> 半小时的自由涂鸦后,孩子们与自己的绘画合影,挥扬手中的党旗和国旗,齐声高喊:“红动六一,阅动六一”“读红色故事,做红色少年”,饱含激情,畅想未来!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">家长智囊团美评</span></p><p class="ql-block"> 这次活动,得到家长的大力支持。活动后,家长纷纷发布朋友圈,从活动特色、活动内容、活动意义、孩子表现及活动背后的故事等多方面来抒发自己的感受,对本次活动给予高度评价。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我是小小评论家</p><p class="ql-block"> 活动后,小坚果们化身小小评论家,善于发现同伴们身上的闪光点,善于思考活动中的创意点,用审美的眼光,独特的视角,来反思这次活动。让我们一起品尝智慧的“硕果累累”吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">尾声</span></p> <p class="ql-block">  六一儿童节,致敬建党100载,童筑欣欣向上园。愿所有孩子们心中有梦,眼里有光!祝福你们用丰富的知识扛起时代的重任,用强健的体魄迎接未来的已知与未知,一齐铸就中华民族的盛世繁华。</p>

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