一、课程由来<div>“老师，我的牙齿松了！”“我都掉了2颗牙齿了，你看！"最近，小朋友们都在讨论同一件事情，怎么回事呢？原来，小朋友们陆陆续续开始换牙了。<br></div> 小朋友们纷纷张开了嘴巴，这一看问题还真不少哦。 哇哦，牙齿上有小黑癍哦 嘻嘻嘻老师你快看我刚不补的牙。 老师老师，我都掉牙了。 你看我也有蛀牙 我的牙齿很健康吧。 我也掉牙了 我好像牙齿很健康呢。 到了大班，许多孩子都开始换牙。对于换牙，他们有好奇、有疑问、有紧张，为了帮助孩子们顺利地度过换牙期，了解更多的牙齿保健知识，我们从孩子们感兴趣的问题出发，去提问、去发现、去思考、去认知。 二、课程实施 1、《认识牙齿》 小牙齿的生长顺序 2、《我们看模型》 原来我们牙齿这么多哦，快来摸一摸。 3、《正确刷牙》<div>你的刷牙方法正确吗？</div> 很多小朋友都是到每天早晚都要刷牙，但是刷牙的时间和方法都会对我们的牙齿健康有很大的影响。 正确的“巴氏刷牙” 大家一起来学习正确刷牙吧。<div>我们每天按时刷牙，早晚各一次，每次刷牙持续三分钟左右，饭后要漱口，一个月要换一次牙刷，定期可以去医院做牙齿检查等。<br></div> 学会了刷牙方法，小朋友们刷的好认真。 4、《我的牙齿自画像》 小朋友们用生动传神的形象为我们展示了自己牙齿的秘密，那么为什么会蛀牙呢？我们一起来探索一下吧。<div><br></div> 5、《蛀牙的秘密》<div>蛀牙有时也叫它虫牙，学名龋齿。蛀牙是从小蛀斑发展而来的，不是真的有蛀虫或其他小虫子，而是牙齿被不断腐蚀的结果。蛀牙严重情况下，会导致牙齿的坏死和脱落。蛀牙也就是牙齿出现腐烂的现象。蛀牙和遗传也有很大的关系。<br></div> 保护牙齿主题绘本分享 小朋友都很爱惜自己的牙齿，那么还有谁会有牙齿呢？ 6、《小动物牙齿大调查》<div>小动物会有怎样的牙齿呢，我们一起来探索一下吧。</div> 三、感悟<div>借助孩子们的换牙期，进行了换牙护牙的教育，激发了孩子们探索牙齿的浓厚兴趣。孩子们初步了解了牙齿的结构，知道如何保护自己的牙齿，以及知道了为什么要换牙。孩子们了解蛀牙形成原因以及对人体的危害，还掌握了正确的刷牙方法，有利于养成早晚刷牙的卫生习惯。同时，学会了一些简单的口腔护理的知识，收到了良好的效果。相信通过活动的开展，孩子们一定会收获多多、成长多多。那么大班孩子换牙后应该怎么办呢？我们需要做哪些准备呢！接下来我们将和孩子一起继续探究更多有关牙齿的秘密！<br></div>