<p class="ql-block"> 泡一杯清茶，读一本好书，看一次人生百态，品一次酸甜苦辣，读书似读人，长知识，磨性情，长经验，明是非，世界读书日，去静静感悟一本书，方知人在路途不孤独。</p><p class="ql-block"> 《21世纪学生发展核心素养研究》中写到：“对学生发展核心素养研究必须是基于对学生身心发展规律的科学认识，必须依靠科学的思考和方法。”这句话奠定了这本书的整体基调，也表明了“学生发展核心素养”是十分严谨、科学的研究。</p> <p class="ql-block">《21世纪学生发展核心素养研究》后三章中提出其中义务教育中思想品德教育占比很高，尤为重要。</p> <p class="ql-block">读书自悟是闭门造车，阅读分享，领会自己所没感受到的内涵。</p> <p class="ql-block">每个老师都在积极发表自己的看法。</p>