富宁县“五细化五明晰”圆满完成 2021年国家义务教育质量监测工作任务

富宁县教育体育局

  为确保2021年国家义务教育质量监测工作顺利完成,富宁县紧紧围绕国家监测要求和组织工作原则,建立“五细化五明晰”工作机制抓实抓细,全县21个监测点圆满完成所有监测工作任务。<br>  <b>一是细化组织机构,明晰工作职责。</b>根据《2021年国家义务教育质量监测组织工作手册》和《2021年国家义务教育质量监测云南省实施方案》,结合实际制定《富宁县2021年国家义务教育质量监测实施工作细则》,成立以分管教育工作副县长为组长,教育、财政、卫健、公安、机要保密等部门为成员的县级实施工作领导小组,明确各成员单位工作职责,并下设领导小组办公室具体负责日常业务工作。同时,要求21所样本学校细化《实施工作细则》《疫情防控工作方案》和《体育现场测试应急预案》,并对应成立组织机构,明确各岗位工作职责和任务,确保全县义务教育质量监测组织实施有序开展。<br>  <b>二是细化时间节点,明晰工作任务。</b>围绕《2021年国家义务教育质量监测组织工作手册》县级实施工作时间节点与工作任务,结合实际,进一步细化样本校实施工作时间节点与工作任务。测试当天,为样本学校制定各类人员到位时间表,要求样本学校及所有测试工作人员对表对标,扎实落实每个工作环节,县领导小组办公室严格审核样本学校完成各环节工作任务情况,确保按时按质按量完成各环节工作任务。<br>  <b>三是细化业务培训,明晰工作流程。</b>从国家义务教育质量监测中心下发2021年组织工作手册到正式测试,共组织召开了样本学校动员部署会议、部门联动会议和各类业务培训等四次专题工作会议。组织21所样本学校和抽派工作人员学习义务教育质量监测相关政策文件精神,解读《2021年国家义务教育质量监测组织工作手册》和《2021年国家义务教育质量监测现场操作手册》内容,重点强调2021年国家义务教育质量监测实施工作重点与流程,让样本学校了解监测的目的和意义,让所有工作人员熟悉监测实施流程、把握工作细节。同时认真组织样本校校长及监测教师参加网络填答练习,指导监测学生做好答题卡填涂练习,确保监测实施工作顺利完成。<br>  <b>四是细化测前督查项目,明晰测前准备。</b>成立测前督查工作小组,深入21所样本学校全面开展测前各项准备工作督查,对所有样本学校的组织工作和测试安排工作再做监督和指导,并积极配合州视导员深入80%的样本校进行测前再督查,发现问题及时指导并纠正,确保义务教育质量监测工作的顺利实施。<br>  <b>五是细化部门任务保障,明晰任务落实。</b>正式测试前两周,由县领导小组办公室进一步细化相关部门测前、测中、侧后相关工作任务。电力、移动、电信结合部门工作任务,制定本部门测前实施管理措施落实卡及实施监测期间应急值班表,县公安、机要保密、邮政派出专人全力做好监测工具保密及工具回邮工作。 撰稿:黄琴<div>制作:陈二琴</div><div>审核:何振辉</div>

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