园丁——童年记忆

马英

图片为初中同学史文和摄影 “我们的祖国是花园，花园里花朵多鲜艳。温暖的阳光照耀着我们，每个人的脸上就笑开颜！哇哈哈！哇哈哈！每个人的脸上就笑开颜……”我们这一代人，生在新中国，长在红旗下。这首儿歌唱响着我们的童年，陪伴我们逐渐长大。我感谢辛勤培育我们的园丁，他（她）们永远驻留在我的心间，在我的生命里释放光华！ （一） 我和妈妈同姐姐随军北京后，一切安排妥当，姐姐就到百货公司上班了，还是在布匹专柜。 我也开始上学了，第一天上学，是姐姐领我去的。这里是完小的分校，一年级几个班都在这里。 （二） 一进大门，迎面是一个影壁，雪白的墙壁上写着八个鲜红的大字:“好好学习，天天向上”。影壁前，立着一块一人高的穿衣镜，每个进学校的老师和学生，都要在它跟前照一照，看衣帽是否整齐端正。 （三） 拐过影壁，是一个很大的四合院。 正房是两个教室，东西厢房各有两个教室。大门两侧的耳房，分别是老师的办公室和水房。 （四） 姐姐领我到办公室，见了我的班主任老师。然后嘱咐我几句，就上班去了。 老师领我来到教室。我的教室在正房，是一年三班。老师把我安排在靠门口的第一排座位上。我的同桌靠墙，我在外边。 （五） 新到一个地方，人生地不熟，不想说话，也不想动弹。一连上了三节课，我都没离开座位。 课间时，院子里同学们的欢声笑语骚动着我的心。下第三节课时，我实在按捺不住，就走出教室看别人玩儿。 只见同学们，也不分哪个班的，都围成一个大圆圈儿，跳集体舞，做游戏。“找朋友”、“两只老虎”、“丢手绢”…… 看他们玩儿的高兴，我也情不自禁地在一旁乐。 （六） 我无意间一扭头，只见东厢房的房山，整个一面墙就是一幅彩色画。上面画有红太阳，小燕子在蓝天白云间飞。地上画有大柳树，有花有草，几个小同学正背着书包，高高兴兴上学去。 空白处还写着一首歌，有词、有谱。歌词是:“太阳天空照，小鸟吱吱叫。小鸟说早早早，你为什么背上小书包？我去上学校，天天不迟到，爱学习爱劳动，长大要为祖国立功劳！” （七） “叮呤……”，上课的电铃声响了，同学们都走进教室，端正地坐在座位上听老师讲课。 这是第四节课，是班主任老师的语文课。 老师讲完课，让大家抄写小黑板上的生字。大家都哗啦打开铅笔盒，我也伸手去拿铅笔盒，这才发现桌上的铅笔盒不见了！我好纳闷儿，下第三节课时还有呢，怎么出去了一下，铅笔盒就不见了呢？我不相信丢了，于是，我把书桌掏了个遍，又把书包倒了个底儿朝天，还是没有。我这才相信确实丢了！ （八） 第一天上学，我就把姐姐给买的新铅笔盒丢了，里面有好几支新铅笔，还有新橡皮、新铅笔刀……回家怎么交代啊！非挨骂不可！更严重的是，完不成课堂作业，老师不让回家！这下可把我急哭了！ （九） 老师见状，便走过来问明情况。然后叫我同桌的同学借我一支笔，让我先写作业。 （十） 快下课的时候，老师询问全班的同学:“有谁看见这位新同学的铅笔盒啦？” 没人回应，这让我心急如焚。我想，老师肯定让全班同学打开他们的书包，让我查找我丢失的铅笔盒！ 班主任这时却说，要给大家讲个故事，同学们兴奋不已。我却心灰意冷，心想，完了！老师不管我的事了！。 老师不帮我找铅笔盒，我哪还有心思听故事呀！可是，老师不下课，那也得听啊！我不住地默默流泪。 （十一） 班主任老师给大家讲了一个小孩偷针的故事，这个故事妈妈曾给我讲过。 说的是，从前有一个小孩，有一天跟他妈到邻居家去串门，回来时拿了人家一根针。他妈不但不批评他，反而夸他“好”。从此小孩无所顾忌，见什么偷什么。随着年龄的长大，由小偷变成了大盗，犯了法。行刑时他请求法官让他临死前见他妈妈一面。法官同意了他的请求，于是母子在刑场相见。 这个盗贼见了他妈，要求吃口奶，于是借机咬掉了他妈的奶头。他恨恨地对他妈说:“当初，我偷针时，你若打我，骂我，我也不会走到今天！” （十二） 老师讲完故事后问大家:“我们是做好孩子呢？还是做坏孩子？” 大家异口同声地说:“做——好——孩——子！” 老师又说：“我也不希望同学们做坏孩子。如果哪个同学拿了新同学的铅笔盒，希望你赶快知错就改，把东西还给人家，仍然是个好孩子！” 教室里鸦雀无声，你看看我，我看看你。老师环视了一下教室，说:“现在下课！” （十三） 本来我对老师满怀希望，希望老师帮我找回铅笔盒，没想到就这么完了！我失望地又哭起来。 同学们陆续走出教室，我趴在桌上哭个不停。我怕回家，怕挨妈妈的打和骂。 （十四） 最后，同学们都出去了，教室安静下来。只听身后一个细微的声音在叫我:“对不起，是我拿了你的铅笔盒。” 我惊喜地回转头，只见我后面座位上的那个男同学，红着脸，低着头，手里拿着我的铅笔盒，送到我的面前。 铅笔盒失而复得，真是让我喜出望外！ 老师走过来，抚摸着那个男生的头，微笑着说：“好孩子！”