家长小讲堂之《培养孩子自信的7个有效方法》------- 渭城区道北小学家庭教育系列美篇(十三)

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<p class="ql-block">🌻自信是一个孩子成长过程中极佳的养分,会成为孩子现在及未来最好的装扮。拥有自信的孩子永远愿意站在最璀璨的地方,不带一丝怯弱的展现自我,因而也更容易得到命运的眷顾。老师家长如果愿意下意识地帮孩子培养自信,你会发现,自信的孩子会发光!</p><p class="ql-block">那么,如何判断自己的学生或孩子是否缺乏自信呢,以下是几条可供参考的表现:</p><p class="ql-block">孩子缺乏自信的表现</p> <p class="ql-block">🌻一、日常生活中的表现&nbsp; 害怕尝试新事物,质疑自己的能力,遇事易退缩,依恋老师父母,沉默、孤僻。</p> <p class="ql-block">🌻二、在社交中的表现&nbsp;&nbsp; 不善于处理矛盾,缺少玩伴,不善于玩集体游戏,缺乏主见。</p> <p class="ql-block">🌻三、身在课堂中的表现&nbsp;&nbsp; 怯弱,过分乖巧,不信任自身,拒绝挑战。</p> <p class="ql-block">🌻可见,缺乏自信的孩子在学习生活的各个方面都会遇到障碍,并且随着年龄的增长,逐渐养成自卑、负面的性格,从而影响其整个人生。所以,老师家长一定要采取措施,下意识的帮助孩子养成自信的人格。</p> <p class="ql-block">🌻帮孩子培养自信的方法</p><p class="ql-block">1.不比较&nbsp;&nbsp; “你看别人家的孩子,画画画得多好,钢琴弹得多棒,故事也讲得好,你怎么什么都不会?”对于孩子,老师和父母就是天,如果他们都觉得自己不行,那孩子就真的觉得自己不行。用儿童心理学教授陈默老师的话来说就是:“瘌痢头儿子,必须是自家的好。”这样才行。所以,忍不住比较的时候,一定把嘴巴管好。</p> <p class="ql-block">🌻2.不滥表扬&nbsp;&nbsp; 多余的表扬和夸赞,这些孩子到底需不需要?答案是不需要。被夸着长大的孩子,会对表扬形成依赖,渐渐会成为孩子的行为动机。当到了一个新的环境中,优秀的孩子很多,当孩子意识到自己比不过别人时,自信心会马上垮掉。不要滥表扬。</p> <p class="ql-block">🌻3.不代劳&nbsp;&nbsp; &nbsp;我们看到孩子弄得一团乱时,是不是忍不住撩起袖子,帮孩子打理好一切?请老师父母们千万要忍住。在孩子两三岁的时候,是建立自信,“我行”的关键期。吃饭弄脏衣服,妈妈来;扭纽扣扭歪了,妈妈来;走路太慢了,妈妈抱……这些代劳,表面上是成年人像超人一样一个人搞定了所有事,但是也用行为告诉孩子,宝贝你不行。渐渐地孩子就会不敢尝试,什么事都由老师家长代劳,觉得自己什么都不行。所以,不代劳也是保护孩子自信的一种方式,多一点耐心,停下来等一等孩子,相信他可以越做越好。</p> <p class="ql-block">🌻4.尊重孩子的选择 &nbsp;&nbsp;孩子是一个独立的个体,绝不是我们的附属品。这种尊重,体现在生活细节里,选择吃哪一种水果,穿哪种颜色的衣服,看哪个绘本故事,是你说了算还是孩子说了算?相信他们,相信他们的选择。当孩子什么都听你的时,那么问题就来了。在孩子的潜意识里,我的人生是你规划的,那么你就得替我走下去,如果真到了那时,我们该怎么办?</p><p class="ql-block">5.让孩子学会承担选择的</p> <p class="ql-block">🌻5.让孩子学会承担选择的后果 &nbsp;&nbsp;&nbsp;说到选择,我们谁也不能保证,每次选得都对。再者,我们面临的选择,很少有一个特别好一个特别坏让我们一看就知道选哪个的,更多的是两个选项各有利弊,我们必须挑一个。同样的,孩子们也会遇到类似的问题。我们能做的,就是给出建议,告诉孩子选A和选择B可能会遇见的结果,只要是孩子经过思考,做出的判断,那又有什么遗憾呢。在面对结果时,有勇气,有信心,有底气。.学会承担选择的后果,是孩子的人生必修课。</p> <p class="ql-block">🌻6.自我表达&nbsp;&nbsp; &nbsp;很多人在成年后,发现自己不快乐的原因,是不自信。而这种不自信源于真实的自我没有被表达。当孩子哭闹的时候,我们下意识地会说“不要哭”,而没有询问孩子为什么要哭,这样会传递给孩子一个信号,哭是不好的。孩子不开心,因为一件小事发脾气,一句脱口而出的“不许生气”,会让孩子认为,生气是不好的。不能哭,不能生气,不能喊累,不能……各种情绪释放渠道被堵住,真实的自我越来越弱小,长大以后就会害怕被别人否定,就会不自信。孩子们的情感需要回应,我们能做的,就是鼓励他们真实表达自己的情感,让孩子获得内在的力量。</p> <p class="ql-block">🌻7.帮助孩子拥有具体的梦想&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;每个孩子都有自己的兴趣点,比如绘画,唱歌,舞蹈,弹琴等,我们可以帮助孩子以兴趣为支点,建立目标。举个例子,如果孩子很喜欢跳舞,那看看歌舞剧啊,看看舞蹈比赛啊,就会帮孩子理解,跳舞这件事原来做成这样。但是每一件事要做成,都不简单,孩子也可能中途会放弃。我们能做的,是为孩子做好心理预设,“跳舞会很累很辛苦,每天要练至少一小时,这样你还愿意坚持吗?”说好了可能会遇见的问题,接下来就是尊重孩子的选择了。有了选择,就有了目标;有了目标,就有了实现梦想的可能。帮助孩子从小拥有具体的梦想,做事有目标,脚踏实地,自信的建立,就是这样一砖一瓦的堆起来的!</p> <p class="ql-block">组稿:刘涤非</p><p class="ql-block">编辑:严晓雷</p><p class="ql-block">审核:王智敏</p><p class="ql-block">签发:刘涤非</p>